《2025年学生活动手册五年级科学上册鄂教版》

1. 科学家是怎样研究恐龙的？将我们搜集的资料简要记录在下表中。
|资料来源|研究方法|
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答案： |资料来源|研究方法|
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|恐龙化石|观察、测量化石|
|书籍、文献|阅读、整理信息|
|博物馆展品|观察、比较模型|
|网络视频资料|观看、分析视频|

2. 比较猛犸象和亚洲象,描述它们的不同和相似之处。记录我们在观察、比较过程中产生的问题。
|名称|结构特点|生活环境|相似之处|
|猛犸象|体型巨大，长而弯曲的獠牙，厚重的皮毛|寒冷的冰川和草原地区|长长的鼻子，大大的耳朵，粗壮的四肢，草食性|
|亚洲象|体型较大，长长的鼻子，大耳朵，相对较短的獠牙（或没有獠牙）|热带和亚热带的森林和草原地区|长长的鼻子，大大的耳朵，粗壮的四肢，草食性|
产生的问题：______为什么猛犸象和亚洲象的生活环境差异如此之大？（答案不唯一，合理即可）

答案： |名称|结构特点|生活环境|相似之处|
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|猛犸象|体型巨大，长而弯曲的獠牙，厚重的皮毛|寒冷的冰川和草原地区|长长的鼻子，大大的耳朵，粗壮的四肢，草食性|
|亚洲象|体型较大，长长的鼻子，大耳朵，相对较短的獠牙（或没有獠牙）|热带和亚热带的森林和草原地区|
产生的问题：为什么猛犸象和亚洲象的生活环境差异如此之大？（答案不唯一，合理即可）

3. 比较现生长颈鹿和化石长颈鹿,记录我们观察到的相似之处。都有长长的脖子、四条腿、身体呈流线型等。

答案： 都有长长的脖子、四条腿、身体呈流线型等。