《2025年新课程学习与测评同步学习二年级数学上册苏教版》

【活动准备】每人准备一块正方形硬纸板,水彩笔。
【活动 1】认识七巧板。
1. 小组合作,每人制作一副七巧板。
七巧板由( )块板组成,正好拼成一个( )形。
2. 比较每块板的形状和大小,看看有什么发现。

(1)①号板和( )号板大小形状都相同。
(2)( )号板和( )号板可以拼成⑦号板。
(3)③号板、④号板和( )号板可以拼成②号板。

答案： 1. 7 正方 2.
(1)②
(2)③ ⑤
(3)⑤

小组合作,选择 3 块或 4 块板拼成长方形、正方形和平行四边形。

答案： 提示:根据实际情况选择拼图。