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5. 看图回答问题。

(1)在可以用“$6+4= 10$”解决的问题后面的$□$里画“√”。
一共有多少人?$□$ 一共有几把?$□$
(2)还剩几棵树没种?
$□〇□=□$(棵)
(3)从图中提出其他数学问题并解答。
(1)在可以用“$6+4= 10$”解决的问题后面的$□$里画“√”。
一共有多少人?$□$ 一共有几把?$□$
(2)还剩几棵树没种?
$□〇□=□$(棵)
(3)从图中提出其他数学问题并解答。
答案:
(1)一共有几把![img alt=5
(1)]?√
(2)10-7=3
(3)略
(1)一共有几把![img alt=5
(1)]?√
(2)10-7=3
(3)略
6. 小小管理员。
请你帮老师记录一下体育用品的数量情况。(填一填。)
|体育用品|第1小组|第2小组|一共|
||6个|4个|( )个|
||3根|5根|( )根|
||8个|2个|( )个|

请你帮老师记录一下体育用品的数量情况。(填一填。)
|体育用品|第1小组|第2小组|一共|
||6个|4个|( )个|
||3根|5根|( )根|
||8个|2个|( )个|
答案:
10 8 10
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