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1. 填一填。
(1)计算 $24×4$ 时,可以把 $24$ 分成(
(1)计算 $24×4$ 时,可以把 $24$ 分成(
20
)和(4
),先算(20
)×(4
)$= 80$,再算(4
)×(4
)$= 16$,最后把(80
)和(16
)加起来。
答案:
1.填一填。
(1)计算24×4时,可以把24分成( 20 )和( 4 ),先算( 20 )×( 4 )=80,再算( 4 )×( 4 )=16,最后把( 80 )和( 16 )加起来。
(1)计算24×4时,可以把24分成( 20 )和( 4 ),先算( 20 )×( 4 )=80,再算( 4 )×( 4 )=16,最后把( 80 )和( 16 )加起来。
(2)$360$ 是( )的 $6$ 倍,$8$ 的( )倍是 $400$。
答案:
(2)360是( 60 )的6倍,8的( 50 )倍是400。
(2)360是( 60 )的6倍,8的( 50 )倍是400。
(3)小明和他的两个好朋友参观科技馆,一共付了 $100$ 元买门票,找回 $4$ 元,每张门票( )元。
答案:
(3)小明和他的两个好朋友参观科技馆,一共付了100元买门票,找回4元,每张门票( 32 )元。
(3)小明和他的两个好朋友参观科技馆,一共付了100元买门票,找回4元,每张门票( 32 )元。
(4)$400×5$ 的积末尾有( )个 $0$,$4000÷5$ 的商末尾有( )个 $0$。
答案:
(4)400×5的积末尾有( 3 )个0,4000÷5的商末尾有( 2 )个0。
(4)400×5的积末尾有( 3 )个0,4000÷5的商末尾有( 2 )个0。
2. 计算下列各题。
$57 + 200×3$ $60 - 48÷4$ $5×(13 + 2)$
$57 + 200×3$ $60 - 48÷4$ $5×(13 + 2)$
答案:
2.计算下列各题。57+200×3=57+600=657 60-48÷4=60-12=48 5×(13+2)=5×15=75
3. 某校组织师生到龙虎山开展研学活动。
(1)该校三年级 $130$ 名师生乘 $4$ 辆车前往龙虎山,前 $3$ 辆车各坐了 $32$ 人,那么第四辆车坐了多少人?
(2)小丽在景区买了 $4$ 个纪念章,付给售货员 $80$ 元,找回 $12$ 元,每个纪念章多少元?
(1)该校三年级 $130$ 名师生乘 $4$ 辆车前往龙虎山,前 $3$ 辆车各坐了 $32$ 人,那么第四辆车坐了多少人?
(2)小丽在景区买了 $4$ 个纪念章,付给售货员 $80$ 元,找回 $12$ 元,每个纪念章多少元?
答案:
3.某校组织师生到龙虎山开展研学活动。
(1)该校三年级130名师生乘4辆车前往龙虎山,前3辆车各坐了32人,那么第四辆车坐了多少人?3×32=96(人) 130-96=34(人)答:第四辆车坐了34人。
(2)小丽在景区买了4个纪念章,付给售货员80元,找回12元,每个纪念章多少元?(80-12)÷4=17(元)答:每个纪念章17元。
(1)该校三年级130名师生乘4辆车前往龙虎山,前3辆车各坐了32人,那么第四辆车坐了多少人?3×32=96(人) 130-96=34(人)答:第四辆车坐了34人。
(2)小丽在景区买了4个纪念章,付给售货员80元,找回12元,每个纪念章多少元?(80-12)÷4=17(元)答:每个纪念章17元。
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