《2025年课堂作业崇文书局二年级语文上册人教版》

五、阅读短文,完成练习。
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他( )一面象脚鼓,( )欢乐的鼓点,( )凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
1. 读一读,选择合适的词语填在文中的括号里。(填序号)
①敲起 ②接过 ③踩着
2. 用“____”画出第1自然段中描写周总理穿着打扮的句子。
从中我可以感受到( )
①周总理的穿着打扮很奇怪。
②周总理的着装与傣族人民一样,他和傣族人民心连心。
3. 用“﹏﹏”画出描写周总理向人们泼水祝福的句子。周总理为人们泼水祝福时会说些什么呢？写一写。______
4. 从选文中可以感受到周总理是一个什么样的人？( )
①周总理是一个喜欢凑热闹的人。
②周总理是一个平易近人的人。
5. 从第2自然段中,我们可以深切地感受到总理( )人民,人民( )总理的温馨场面。

答案： 1.② ① ③ 2.周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。 ② 3.周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
示例：祝老人们身体健康，小孩子们快乐长大！
4.② 5.爱 爱