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三、照样子,把句子写具体。
例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵雪白的小花。
____草地 上开满了____花朵。
例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵雪白的小花。
____草地 上开满了____花朵。
答案:
绿油油的 五颜六色的
四、根据汉字结构,将下面的字分类抄在田字格里。
观 忙 如 呼 动 相 吹 知
左短右长的字:□□□□
左长右短的字:□□□□
观 忙 如 呼 动 相 吹 知
左短右长的字:□□□□
左长右短的字:□□□□
答案:
左短右长的字:观 呼 动 吹 左长右短的字:忙 如 相 知
五、读一读,填一填。
1. 小文在学习的时候经常偷懒,总怕吃苦。小语想用“书山有路____,____苦作舟”这句话来劝劝他。
2. 小东这段时间每天都在背诵诗词,今天他有点累了,不想背。妈妈鼓励他要坚持下去:“____一日功,一日不读____。”
3. 爷爷常用他的亲身经历教育我们要珍惜时间,好好学习。他常说:“____勤学苦,老来方知____。”
1. 小文在学习的时候经常偷懒,总怕吃苦。小语想用“书山有路____,____苦作舟”这句话来劝劝他。
2. 小东这段时间每天都在背诵诗词,今天他有点累了,不想背。妈妈鼓励他要坚持下去:“____一日功,一日不读____。”
3. 爷爷常用他的亲身经历教育我们要珍惜时间,好好学习。他常说:“____勤学苦,老来方知____。”
答案:
1.勤为径 学海无涯 2.一日读书 十日空 3.少年不知 读书迟
六、阅读短文,完成练习。
冻死的蜜蜂
北风呼啸,大雪纷飞,蜂巢里却温暖如春。
为了让蜂巢里的温度始终保持在$30\ ^{\circ}C$左右,蜜蜂们都在振动双翅,散发出热量。不分昼夜,齐心协力,才有了这个温暖的家。
一天,有只蜜蜂突然感到身体不舒服,渐渐地停下了振动的双翅。另一只蜜蜂看见了,心想:缺我一个没关系,我也歇一会儿吧。第三只蜜蜂看见了,心想:歇就歇吧,少我一个温度不会降低。就这样,一只又一只蜜蜂停下振动的双翅,懒洋洋地睡起来。
开春了,人们发现,这个蜂巢的蜜蜂全都冻死了。
1. 读一读,填一填。
为了让蜂巢的温度保持在$30\ ^{\circ}C$左右,蜜蜂们都____,散发出____。如果一只又一只蜜蜂停下振动的双翅,蜂巢里的温度就会____。
2. 这个故事告诉我们的道理是( )
①每个人都应该担负起自己的责任,共同努力。
②干一件工作,有几个人不努力也没关系。
冻死的蜜蜂
北风呼啸,大雪纷飞,蜂巢里却温暖如春。
为了让蜂巢里的温度始终保持在$30\ ^{\circ}C$左右,蜜蜂们都在振动双翅,散发出热量。不分昼夜,齐心协力,才有了这个温暖的家。
一天,有只蜜蜂突然感到身体不舒服,渐渐地停下了振动的双翅。另一只蜜蜂看见了,心想:缺我一个没关系,我也歇一会儿吧。第三只蜜蜂看见了,心想:歇就歇吧,少我一个温度不会降低。就这样,一只又一只蜜蜂停下振动的双翅,懒洋洋地睡起来。
开春了,人们发现,这个蜂巢的蜜蜂全都冻死了。
1. 读一读,填一填。
为了让蜂巢的温度保持在$30\ ^{\circ}C$左右,蜜蜂们都____,散发出____。如果一只又一只蜜蜂停下振动的双翅,蜂巢里的温度就会____。
2. 这个故事告诉我们的道理是( )
①每个人都应该担负起自己的责任,共同努力。
②干一件工作,有几个人不努力也没关系。
答案:
1.齐心协力 热量 降低 2.①
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