《2025年阳光课堂金牌练习册七年级历史上册人教版》

8. 小明在学习完某个朝代的历史大事后,制作了一条知识线索(如下图所示)。小明刚学习完的朝代是( )。
|“光武中兴”→外戚与宦官交替专权→黄巾起义|

A.秦朝
B.西汉
C.东汉
D.西晋

答案： C

9. 右图所示的历史人物具有坚强信念和开拓精神,在历史上产生了深远影响。他的主要贡献是( )。


A.联络大月氏与汉朝夹击匈奴
B.使中国丝绸由海路运到欧洲
C.促进了汉朝与西域的相互往来
D.使西域正式归属中央政权

答案： C

10. (2023·辽宁营口中考)2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。西汉时期开通的丝绸之路是新航路开辟之前最重要的世界经济文化交流的大通道。这条“大通道”的起点是( )。

A.刘家港
B.玉门关
C.阳关
D.长安

答案： D

11. (2023·江西中考)下列史实与图示中①处的朝代相对应的是( )。
|秦朝→西汉→①→三国→西晋|

A.确立分封制
B.创立中央集权制度
C.张骞通西域
D.蔡伦改进造纸工艺

答案： D

12. (2023·黑龙江齐齐哈尔中考)两汉时期,科技与文化都有突出的成就。根据“麻沸散”“五禽戏”“实施外科手术”等关键信息可以知道的东汉名医是( )。

A.扁鹊
B.华佗
C.张仲景
D.孙思邈

答案： B

13. 阅读材料,完成探究活动。
篇目一：制度讨论
材料一 丞相绾等言：“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之①。请立诸子,唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠②,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制③。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”
——[汉]司马迁《史记·秦始皇本纪》
注 ①不为置王,毋以填之：如果不设置诸侯王,就无法镇服他们。
②雠(chóu)：同“仇”。仇雠：仇敌。
③制：控制,制止。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出经过这场讨论后秦朝实行的是什么制度,这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响？
篇目二：史料说史
材料二 下列图片分别是秦朝的半两铜钱和铜权、铜量。

(2)史料是我们了解历史的重要依据,主要包括文献史料、实物史料、口传史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料？它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施？
篇目三：汉承秦制
秦汉时代是中华文明形成的关键时期,汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。
(3)结合所学知识将下表补充完整。
|领域|措施|结果|
|政治|实行“推恩令”| |汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面巩固了大一统局面,西汉王朝进入____时期|
|经济|发展农业生产,兴修水利、收回铸币权,盐铁和酒的官营、专卖,平抑物价| |
|思想|“____”| |
|军事|派卫青、霍去病北击匈奴| |

(4)综上所述,你认为巩固大一统的现实意义是什么？

答案：
(1)郡县制。影响:开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
(2)类型:实物史料。措施:统一货币、统一度量衡。
(3)尊崇儒术 鼎盛
(4)维护国家统一,促进统一多民族封建国家的巩固和发展。