2025年初中同步练习册九年级世界历史上册人教版北京师范大学出版社


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《2025年初中同步练习册九年级世界历史上册人教版北京师范大学出版社》

3. 与“种姓制度、创立佛教”相关的古代文明发祥地是( )。

A.两河流域
B.古代埃及
C.黄河流域
D.古代印度
答案: D
4. 某法典规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定反映的是古代印度的( )。

A.种姓制度
B.津贴制度
C.封建制度
D.福利制度
答案: A
5. “首陀罗的职责只有一个,那就是顺从地服务于其他三个种姓。”材料反映的是( )。

A.古埃及奴隶制度
B.《汉谟拉比法典》
C.早期佛教的创立
D.古印度种姓制度
答案: D
6. 乔达摩·悉达多是释迦族的王子。据说,他感到人生皆苦,于是下决心寻求解脱人生苦难的道路,创立了一个宗教。下列说法正确的是( )。

A.这个宗教是道教
B.乔达摩·悉达多属于种姓制度中的婆罗门
C.这个宗教反对第一等级婆罗门的特权
D.这个宗教创立于古埃及
答案: C
7. 阅读材料,回答问题。
材料 2001年,印度北方邦发生了一起惨剧。一对来自不同种姓的年轻情侣被村里人吊死。这位20岁的青年男子属于地位较高的婆罗门种姓,而他18岁的心上人属于较低的种姓。据当地警方称,他们逮捕了这对情侣的亲属,因为他们也参与了将两人吊死的暴行。警方还表示,几乎全村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻,认为这是大逆不道,并最终导致双方家庭采取了过激行为。由于种姓制度在印度根深蒂固,目前在印度农村地区,人们对于不同种姓和不同宗教男女之间的婚姻普遍持反对态度。
(1)材料中的青年男女被什么制度迫害致死?
(2)这则材料中的制度的具体内容是什么?
(3)材料中年轻情侣被村里人吊死说明了什么问题?
答案:
(1)种姓制度。
(2)种姓制度将人分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。各等级间高低贵贱有别,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。
(3)古代印度的种姓制度影响深远,不同等级的人不能通婚的观念被普遍认可,同时种姓制度在当今的印度仍根深蒂固。

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