|因数|25|
|因数|30|2|14|60|
|积|
300
|50|170|4|2|103||因数|30|2|14|60|
100
|500
|20||积|
750
|600|700
|10200
|400|1000|2060
|
答案:
25×30=750
600÷2=300
50×14=700
170×60=10200
400÷4=100
1000÷2=500
103×20=2060
|因数|25|300|50|170|4|2|103|
|因数|30|2|14|60|100|500|20|
|积|750|600|700|10200|400|1000|2060|
600÷2=300
50×14=700
170×60=10200
400÷4=100
1000÷2=500
103×20=2060
|因数|25|300|50|170|4|2|103|
|因数|30|2|14|60|100|500|20|
|积|750|600|700|10200|400|1000|2060|
$\boxed{40}\xrightarrow{×8}\boxed{
$\boxed{80}\xrightarrow{×8}\boxed{
$\boxed{20}\xrightarrow{×8}\boxed{
$\boxed{100}\xrightarrow{×8}\boxed{
$\boxed{12}\xrightarrow{×7}\boxed{
$\boxed{24}\xrightarrow{×7}\boxed{
$\boxed{240}\xrightarrow{×7}\boxed{
$\boxed{120}\xrightarrow{×7}\boxed{
$\boxed{20}\xrightarrow{×6}\boxed{
$\boxed{60}\xrightarrow{×6}\boxed{
$\boxed{30}\xrightarrow{×6}\boxed{
$\boxed{90}\xrightarrow{×6}\boxed{
320
}$ $\boxed{80}\xrightarrow{×8}\boxed{
640
}$ $\boxed{20}\xrightarrow{×8}\boxed{
160
}$ $\boxed{100}\xrightarrow{×8}\boxed{
800
}$ $\boxed{12}\xrightarrow{×7}\boxed{
84
}$ $\boxed{24}\xrightarrow{×7}\boxed{
168
}$ $\boxed{240}\xrightarrow{×7}\boxed{
1680
}$ $\boxed{120}\xrightarrow{×7}\boxed{
840
}$ $\boxed{20}\xrightarrow{×6}\boxed{
120
}$ $\boxed{60}\xrightarrow{×6}\boxed{
360
}$ $\boxed{30}\xrightarrow{×6}\boxed{
180
}$ $\boxed{90}\xrightarrow{×6}\boxed{
540
}$
答案:
解析:本题主要考查了两位数乘一位数的口算。
需要用下面方框里的数分别与左边方框里的数进行运算,将算出的结果填入右边对应的方框中。
第一组:
$40× 8=320$;
$80× 8=640$;
$20× 8=160$;
$100× 8=800$。
第二组:
$12× 7=84$;
$24× 7=168$;
$240× 7=1680$;
$120× 7=840$。
第三组:
$20× 6=120$;
$60× 6=360$;
$30× 6=180$;
$90× 6=540$。
答案:从上到下,从左到右依次为:$320$;$640$;$160$;$800$;$84$;$168$;$1680$;$840$;$120$;$360$;$180$;$540$。
需要用下面方框里的数分别与左边方框里的数进行运算,将算出的结果填入右边对应的方框中。
第一组:
$40× 8=320$;
$80× 8=640$;
$20× 8=160$;
$100× 8=800$。
第二组:
$12× 7=84$;
$24× 7=168$;
$240× 7=1680$;
$120× 7=840$。
第三组:
$20× 6=120$;
$60× 6=360$;
$30× 6=180$;
$90× 6=540$。
答案:从上到下,从左到右依次为:$320$;$640$;$160$;$800$;$84$;$168$;$1680$;$840$;$120$;$360$;$180$;$540$。
在( )里填上合适的数
小明一分钟走 90 米,10 分钟能走(
小明 2 分钟游泳能游 50 米,10 分钟能游(
一列火车每小时行 250 千米,6 小时能行(
一架飞机每秒飞行 250 米,5 秒飞行(
一节课 40 分钟,一天 6 节课,一天共上课(
3 分钟跳绳 450 个,平均 1 分钟跳绳(
5 分钟打字 200 个,平均 1 分钟打字(
小明一分钟走 90 米,10 分钟能走(
900
)米。小明 2 分钟游泳能游 50 米,10 分钟能游(
250
)米。一列火车每小时行 250 千米,6 小时能行(
1500
)千米。一架飞机每秒飞行 250 米,5 秒飞行(
1250
)米。一节课 40 分钟,一天 6 节课,一天共上课(
240
)分钟。3 分钟跳绳 450 个,平均 1 分钟跳绳(
150
)个。5 分钟打字 200 个,平均 1 分钟打字(
40
)个。
答案:
解析:这些题目都是基础的乘法或除法应用题,考查速度、时间和距离之间的关系,以及总数、份数和每份数之间的关系。
答案:
小明一分钟走 90 米,10 分钟能走$90 × 10 = 900$(米)。
小明 2 分钟游泳能游 50 米,10 分钟能游$50 ÷ 2 × 10 = 250$(米)。
一列火车每小时行 250 千米,6 小时能行$250 × 6 = 1500$(千米)。
一架飞机每秒飞行 250 米,5 秒飞行$250 × 5 = 1250$(米)。
一节课 40 分钟,一天 6 节课,一天共上课$40 × 6 = 240$(分钟)。
3 分钟跳绳 450 个,平均 1 分钟跳绳$450 ÷ 3 = 150$(个)。
5 分钟打字 200 个,平均 1 分钟打字$200 ÷ 5 = 40$(个)。
答案:
小明一分钟走 90 米,10 分钟能走$90 × 10 = 900$(米)。
小明 2 分钟游泳能游 50 米,10 分钟能游$50 ÷ 2 × 10 = 250$(米)。
一列火车每小时行 250 千米,6 小时能行$250 × 6 = 1500$(千米)。
一架飞机每秒飞行 250 米,5 秒飞行$250 × 5 = 1250$(米)。
一节课 40 分钟,一天 6 节课,一天共上课$40 × 6 = 240$(分钟)。
3 分钟跳绳 450 个,平均 1 分钟跳绳$450 ÷ 3 = 150$(个)。
5 分钟打字 200 个,平均 1 分钟打字$200 ÷ 5 = 40$(个)。
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