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Dear Simon,
Thanks for your email. I am at a new school now too. The school is old, but I like it.
My favourite (1)
Our teachers are quite nice. They (4)
Best wishes,
Millie
Thanks for your email. I am at a new school now too. The school is old, but I like it.
My favourite (1)
place
(/pleɪs/) at school is the hall. We have meetings there, and a lot of interesting (2)events
(/'ɪvents/) take place there. We also have a playground. My new friends and I often play ping-pong (3)together
(/tə'ɡeðə(r)/) there. We do not have a gym, but we have a football field. We love playing football on it.Our teachers are quite nice. They (4)
care
(/keə(r)/) about us a lot. My classmates are great too. They are friendly and helpful. Our school is not large, but it is a (5)special
(/'speʃl/) place for me. I am happy to be a student here.Best wishes,
Millie
答案:
【解析】:
这是一道英语语音题,要求根据所给的音标写出对应的单词。这类题目主要考查学生对音标的掌握以及单词拼写的能力。解题的关键在于准确识别音标,并回忆起与之对应的单词。
(1) 对于音标 /pleɪs/,可以识别出它对应的单词是 "place",意为地方。
(2) 对于音标 /'ɪvents/,可以识别出它对应的单词是 "events",意为事件或活动。
(3) 对于音标 /tə'ɡeðə(r)/,可以识别出它对应的单词是 "together",意为一起。
(4) 对于音标 /keə(r)/,可以识别出它对应的单词是 "care",在这里构成短语 "care about",意为关心。
(5) 对于音标 /'speʃl/,可以识别出它对应的单词是 "special",意为特别的。
【答案】:
(1) place
(2) events
(3) together
(4) care
(5) special
这是一道英语语音题,要求根据所给的音标写出对应的单词。这类题目主要考查学生对音标的掌握以及单词拼写的能力。解题的关键在于准确识别音标,并回忆起与之对应的单词。
(1) 对于音标 /pleɪs/,可以识别出它对应的单词是 "place",意为地方。
(2) 对于音标 /'ɪvents/,可以识别出它对应的单词是 "events",意为事件或活动。
(3) 对于音标 /tə'ɡeðə(r)/,可以识别出它对应的单词是 "together",意为一起。
(4) 对于音标 /keə(r)/,可以识别出它对应的单词是 "care",在这里构成短语 "care about",意为关心。
(5) 对于音标 /'speʃl/,可以识别出它对应的单词是 "special",意为特别的。
【答案】:
(1) place
(2) events
(3) together
(4) care
(5) special
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