第15页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
(
5
) (1
) (4
) (3
) (2
)
答案:
5 1 4 3 2
(
(
(
(
B
)1. —What time is it? —It's seven. It's time to get up.(
A
)2. —It's eleven thirty. It's lunchtime. —OK.(
D
)3. —It's nine. Time to go to bed. —All right. Good night.(
C
)4. —It's seven twenty. It's time for breakfast. —OK. I like milk.
答案:
1. B 2. A 3. D 4. C 时钟从 A 到 D 依次画十一点半、七点、七点二十和九点。
三、[应用实践]活动最后要求每位学生制作一份属于自己的"一日时间表"。仿照给出的时间表,制作你的时间表吧。

答案:
示例:
示例:
查看更多完整答案,请扫码查看