2025年暑假作业文心出版社五年级语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业文心出版社五年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 本文中,作者眼里的每个汉字都有着不同的风韵,带给人们不同的感受。例如,“太阳”
2. 仿照文中的句式,发挥想象,补全第③段中横线上的文字。
3. 在第⑤段中,作者说“是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字”,请你联系上下文说说这句话的意思。
4. 本文语言优美,感情真挚,充满了对汉字的热爱。请你结合文段内容,仿照示例谈谈你的感受。从文中“我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐”这一句,我感受到作者对汉字的热爱之情。在作者眼里,这些汉字仿佛是有生命力的,是鲜活灵动的,所以,作者才不忍心束缚它们,要给它们自由和欢乐。(言之有理即可)
使你感触到热和力
、“月亮”闪着清丽的光辉
、“笑”字令人欢快
、“哭”字一看就像流泪
。在你的眼里,下面这些汉字又带给你怎样的感受呢? 请你试着写一写:“和”字使你感受到充满和谐、包容
,“喧闹”一词使你感受到似乎进入了一个无比欢腾、充满烟火气息的世界
。2. 仿照文中的句式,发挥想象,补全第③段中横线上的文字。
苍劲如松
,或娇美如花
。3. 在第⑤段中,作者说“是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字”,请你联系上下文说说这句话的意思。
面对科学的飞跃,中国技术不断进步,实行了汉字拼音化。在科学领域,中国的汉字用原有的词汇构成了新的概念和术语,呈现出全新的生命力,逐渐被人们所熟悉、所接受,所以说是电脑接受了汉字。
4. 本文语言优美,感情真挚,充满了对汉字的热爱。请你结合文段内容,仿照示例谈谈你的感受。从文中“我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐”这一句,我感受到作者对汉字的热爱之情。在作者眼里,这些汉字仿佛是有生命力的,是鲜活灵动的,所以,作者才不忍心束缚它们,要给它们自由和欢乐。(言之有理即可)
答案:
1. 示例:使你感触到热和力 闪着清
丽的光辉 令人欢快 一看就像在
流泪 充满和谐、包容 似乎进入了
一个无比欢腾、充满烟火气息的世界
2. 示例:苍劲如松 娇美如花
3. 示例:面对科学的飞跃,中国技术
不断进步,实行了汉字拼音化。在
科学领域,中国的汉字用原有的词
汇构成了新的概念和术语,呈现出
全新的生命力,逐渐被人们所熟悉、
所接受,所以说是电脑接受了汉字。
4. 示例:从文中“我真不忍将它们框
在方格里,真想叫它们离开格子去
舒展,去不受拘束地享受自己的欢
乐”这一句,我感受到作者对汉字的
热爱之情。在作者眼里,这些汉字
仿佛是有生命力的,是鲜活灵动的,
所以,作者才不忍心束缚它们,要给
它们自由和欢乐。(言之有理即可)
丽的光辉 令人欢快 一看就像在
流泪 充满和谐、包容 似乎进入了
一个无比欢腾、充满烟火气息的世界
2. 示例:苍劲如松 娇美如花
3. 示例:面对科学的飞跃,中国技术
不断进步,实行了汉字拼音化。在
科学领域,中国的汉字用原有的词
汇构成了新的概念和术语,呈现出
全新的生命力,逐渐被人们所熟悉、
所接受,所以说是电脑接受了汉字。
4. 示例:从文中“我真不忍将它们框
在方格里,真想叫它们离开格子去
舒展,去不受拘束地享受自己的欢
乐”这一句,我感受到作者对汉字的
热爱之情。在作者眼里,这些汉字
仿佛是有生命力的,是鲜活灵动的,
所以,作者才不忍心束缚它们,要给
它们自由和欢乐。(言之有理即可)
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