2025年假期冲冠黑龙江教育出版社七年级历史
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22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 (唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。
材料二 (唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!
材料三 (唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。
——以上摘自《贞观政要》
(1)根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系? 理由何在?
(2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题? 他说这番话的意图何在?
(3)根据材料三,指出唐太宗的根本目的何在?
材料一 (唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。
材料二 (唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!
材料三 (唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。
——以上摘自《贞观政要》
(1)根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系? 理由何在?
(2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题? 他说这番话的意图何在?
(3)根据材料三,指出唐太宗的根本目的何在?
答案:
(1)有;唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,励精图治,从而出现“贞观之治”的局面。
(2)意识到人民群众的巨大力量;意在注意调整统治政策,以缓和阶级矛盾。
(3)维护地主阶级的统治利益。
(1)有;唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,励精图治,从而出现“贞观之治”的局面。
(2)意识到人民群众的巨大力量;意在注意调整统治政策,以缓和阶级矛盾。
(3)维护地主阶级的统治利益。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 寇准认为澶州北城将士正在浴血奋战,皇帝亲临……说:“陛下不过河,则人心益危,敌气未摄,非所以取威决胜也。”
材料二 ……“二、以白沟河为界,双方撒兵……此后凡有越界盗贼逃犯,彼此不得停匿。……三、宋方每年向辽提供‘助军旅之费’银十万两,绢二十万匹,至雄州交割。四、双方于边境设置(
——《澶渊之盟》
材料三 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
(1)材料一中的这场战争爆发于哪位皇帝在位时期? 力劝皇帝亲征的宰相是谁? 战争的结果如何?
宋真宗;寇准;辽军受挫,北宋获胜。
(2)北宋每年向辽提供‘助军旅之费’被称为什么? 这一费用对北宋有何影响?
(3)材料三中“(辽)与朝廷和好年深”指的是什么历史事件? 苏辙是如何看待这一历史事件的?
(4)材料二中括号内应填什么? 互市贸易有何影响?
促进了经济文化的交流;也加深了各族人民之间的了解。
材料一 寇准认为澶州北城将士正在浴血奋战,皇帝亲临……说:“陛下不过河,则人心益危,敌气未摄,非所以取威决胜也。”
材料二 ……“二、以白沟河为界,双方撒兵……此后凡有越界盗贼逃犯,彼此不得停匿。……三、宋方每年向辽提供‘助军旅之费’银十万两,绢二十万匹,至雄州交割。四、双方于边境设置(
榷场
),开展互市贸易。”——《澶渊之盟》
材料三 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
(1)材料一中的这场战争爆发于哪位皇帝在位时期? 力劝皇帝亲征的宰相是谁? 战争的结果如何?
宋真宗;寇准;辽军受挫,北宋获胜。
(2)北宋每年向辽提供‘助军旅之费’被称为什么? 这一费用对北宋有何影响?
岁币
;加重了北宋人民的负担。(3)材料三中“(辽)与朝廷和好年深”指的是什么历史事件? 苏辙是如何看待这一历史事件的?
澶渊之盟
;持肯定态度,因为此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。(4)材料二中括号内应填什么? 互市贸易有何影响?
促进了经济文化的交流;也加深了各族人民之间的了解。
答案:
(1)宋真宗;寇准;辽军受挫,北宋获胜。
(2)岁币;加重了北宋人民的负担。
(3)澶渊之盟;持肯定态度,因为此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
(4)榷场。促进了经济文化的交流;也加深了各族人民之间的了解。
(1)宋真宗;寇准;辽军受挫,北宋获胜。
(2)岁币;加重了北宋人民的负担。
(3)澶渊之盟;持肯定态度,因为此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
(4)榷场。促进了经济文化的交流;也加深了各族人民之间的了解。
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