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一、选出下面几篇课文结尾的特点。(填序号)
①揭示主题 ②深化主题 ③交代结果,意味深长
1. 就这样,我有了第一本长篇小说…… ( )
2. 于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。 ( )
3. 我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 ( )
①揭示主题 ②深化主题 ③交代结果,意味深长
1. 就这样,我有了第一本长篇小说…… ( )
2. 于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。 ( )
3. 我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 ( )
答案:
1.③ 2.① 3.②
二、回想在你的成长中印象深刻的“第一次”,试着写一段话。
这是我第一次______
这是我第一次______
答案:
参加朗诵比赛。我紧张极了,双手紧握话筒,用颤抖但洪亮的声音朗诵了一首诗,由此开启了我诗歌朗诵的大门。
三、根据课本内容填空。
阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。如,《父爱之舟》中作者着重描写了______的场景,流露出父子之间的温情;《慈母情深》中“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着”这一细节描写,让我们感受到了母亲______和“我”的______。
阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。如,《父爱之舟》中作者着重描写了______的场景,流露出父子之间的温情;《慈母情深》中“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着”这一细节描写,让我们感受到了母亲______和“我”的______。
答案:
“我”与父亲逛庙会 工作的辛苦、挣钱的不易 羞愧、自责
四、将下列名句补充完整。
1. ______,克俭于家。 ——《尚书》
2. ______,戒奢以俭。 ——魏征
3. 由俭入奢易,______。 ——司马光
4. 一粥一饭,当思来处不易;______,______。 ——朱用纯
1. ______,克俭于家。 ——《尚书》
2. ______,戒奢以俭。 ——魏征
3. 由俭入奢易,______。 ——司马光
4. 一粥一饭,当思来处不易;______,______。 ——朱用纯
答案:
1.克勤于邦 2.居安思危
3.由奢入俭难
4.半丝半缕 恒念物力维艰
3.由奢入俭难
4.半丝半缕 恒念物力维艰
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