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一 读拼音,写字词。(8 分)
哥哥在学校的 qī kān(____)上发表了一篇文章,详细 jiǎng shù(____)了如何利用有 xiàn(____)的时间进行诗词 bèi sòng(____)。语言 zhì pǔ(____)而不 suǒ(____)碎,方法可 wèi(____)灵活多样。同学们看得 jīn jīn yǒu wèi(______),从中受到很多启发。连 gě(____)校长都夸哥哥是个善于总结的孩子。
哥哥在学校的 qī kān(____)上发表了一篇文章,详细 jiǎng shù(____)了如何利用有 xiàn(____)的时间进行诗词 bèi sòng(____)。语言 zhì pǔ(____)而不 suǒ(____)碎,方法可 wèi(____)灵活多样。同学们看得 jīn jīn yǒu wèi(______),从中受到很多启发。连 gě(____)校长都夸哥哥是个善于总结的孩子。
答案:
期刊 讲述 限 背诵 质朴 琐 谓 津津有味 葛
1. 下列加点字的读音相同的一组是(____)(1 分)
A.传奇 自传 美名传天下
B.出差 差错 失之毫厘,差之千里
C.书卷 卷轴 读书破万卷
D.投奔 飞奔 龙投大海,虎奔高山
A.传奇 自传 美名传天下
B.出差 差错 失之毫厘,差之千里
C.书卷 卷轴 读书破万卷
D.投奔 飞奔 龙投大海,虎奔高山
答案:
C
2. 下列词语书写完全正确的一组是(____)(1 分)
A.某人 英雄 羞齿 岂有此理
B.厌烦 慌唐 凯歌 真情实感
C.斩断 陈述 访问 一知半解
D.衰弱 烦琐 教诲 心动神遗
A.某人 英雄 羞齿 岂有此理
B.厌烦 慌唐 凯歌 真情实感
C.斩断 陈述 访问 一知半解
D.衰弱 烦琐 教诲 心动神遗
答案:
C
3. 下列对加点字的解释错误的一项是(____)(1 分)
A.“敏而好学”中“好”的意思是喜好。
B.“心既到矣,眼口岂不到乎”中“岂”的意思是难道。
C.“敏以求之者也”中“敏”的意思是勤勉。
D.“三到之中,心到最急”中“急”的意思是着急。
A.“敏而好学”中“好”的意思是喜好。
B.“心既到矣,眼口岂不到乎”中“岂”的意思是难道。
C.“敏以求之者也”中“敏”的意思是勤勉。
D.“三到之中,心到最急”中“急”的意思是着急。
答案:
D
4. 下列句子中的加点词语使用错误的一项是(____)(1 分)
A.因为我的描写是借鉴了巴金先生的词句,所以我不能心安理得地接受老师的赞誉。
B.真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
C.爸爸又给我们讲《水浒传》里的故事了,他讲得索然无味,我们听得如醉如痴。
D.我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。
A.因为我的描写是借鉴了巴金先生的词句,所以我不能心安理得地接受老师的赞誉。
B.真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
C.爸爸又给我们讲《水浒传》里的故事了,他讲得索然无味,我们听得如醉如痴。
D.我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。
答案:
C
5. 把词语依次填入下列句子中,正确的一项是(____)(1 分)
①为了____知识,我们要广泛阅读不同种类的书籍。
②做笔记锻炼了我的记忆力,也____了我的理解能力。
③为了落实“双减政策”,学校减轻了学生的课业负担,____了课外活动。
A. 增长 增强 增加
B. 增强 增加 增长
C. 增加 增长 增强
D. 增加 增强 增长
①为了____知识,我们要广泛阅读不同种类的书籍。
②做笔记锻炼了我的记忆力,也____了我的理解能力。
③为了落实“双减政策”,学校减轻了学生的课业负担,____了课外活动。
A. 增长 增强 增加
B. 增强 增加 增长
C. 增加 增长 增强
D. 增加 增强 增长
答案:
A
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