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1. 下面是一位同学围绕“闲不住的奶奶”这个题目选的材料。判断下列哪些材料可以用来表达中心意思,在后面的括号里画“√”。
(1)奶奶一大早就拿着剪刀去果园里修剪果树。( )
(2)奶奶一天到晚忙个不停,洗衣、拖地、买菜、做饭……( )
(3)奶奶买来游泳圈,让我套好后才同意我到游泳池里玩。( )
(4)奶奶特别爱唠叨,一会儿催促我做作业,一会儿又叫我少吃零食。( )
(5)奶奶退休后不仅加入了老年合唱团,还定期参与社区志愿服务活动。( )
(1)奶奶一大早就拿着剪刀去果园里修剪果树。( )
(2)奶奶一天到晚忙个不停,洗衣、拖地、买菜、做饭……( )
(3)奶奶买来游泳圈,让我套好后才同意我到游泳池里玩。( )
(4)奶奶特别爱唠叨,一会儿催促我做作业,一会儿又叫我少吃零食。( )
(5)奶奶退休后不仅加入了老年合唱团,还定期参与社区志愿服务活动。( )
答案:
1.
(1)√
(2)√
(5)√
(1)√
(2)√
(5)√
2. 照样子,围绕中心意思从不同方面把句子补充完整。
(1)假期是轻松的。孩子们可以在公园里放风筝,______,______。
(2)操场上可真热闹啊!篮球场上,______;乒乓球台前,______;足球场上,______。
(3)春天到了,大自然呈现出一派生机勃勃的景象。校园里的杨树______;花坛里的花儿______;路两边的小草______。
(1)假期是轻松的。孩子们可以在公园里放风筝,______,______。
(2)操场上可真热闹啊!篮球场上,______;乒乓球台前,______;足球场上,______。
(3)春天到了,大自然呈现出一派生机勃勃的景象。校园里的杨树______;花坛里的花儿______;路两边的小草______。
答案:
2.示例:
(1)可以和爸爸妈妈外出旅游 还可以去看望远方的朋友
(2)几位同学正在热火朝天地打篮球 两位同学你推我挡,正在展开一场速度与激情的较量 两队球员正紧张地对决
(3)愈加挺拔俊秀,嫩绿的枝叶舒展着 争奇斗艳,吸引了无数蝴蝶在其间翩翩起舞 迎风摇曳,像一个个跳舞的小精灵
(1)可以和爸爸妈妈外出旅游 还可以去看望远方的朋友
(2)几位同学正在热火朝天地打篮球 两位同学你推我挡,正在展开一场速度与激情的较量 两队球员正紧张地对决
(3)愈加挺拔俊秀,嫩绿的枝叶舒展着 争奇斗艳,吸引了无数蝴蝶在其间翩翩起舞 迎风摇曳,像一个个跳舞的小精灵
3. 围绕中心意思写句子。
(1)我的妈妈是个心灵手巧的人。______
(2)生活中处处都有美。______
(1)我的妈妈是个心灵手巧的人。______
(2)生活中处处都有美。______
答案:
3.示例:
(1)她擅长做各种让人回味无穷的美食;她会用废旧物品制作出别致的装饰品;她还会在节日时为我们制作特别的礼物,给我们送来惊喜与祝福。
(2)一个微笑是美,一句问候是美,一次伸手相助是美,一段快乐陪伴也是美。
(1)她擅长做各种让人回味无穷的美食;她会用废旧物品制作出别致的装饰品;她还会在节日时为我们制作特别的礼物,给我们送来惊喜与祝福。
(2)一个微笑是美,一句问候是美,一次伸手相助是美,一段快乐陪伴也是美。
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