2025年1课3练单元达标测试九年级物理上册苏科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年1课3练单元达标测试九年级物理上册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
20. (14分) 中考新考法结论开放性问题 某同学在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中,所用的实验器材有两节干电池串联组成的电池组,电流表(量程分别为0~0.6A、0~3A)和开关各一个,定值电阻三个(阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω),导线若干.
(1)该同学选用两个电阻连接并联电路,在连接电流表时需要选择电流表的量程,请简单描述如何进行实验操作,如何选择量程:______
(2)某次实验中,所用的两个电阻阻值分别为10Ω和15Ω,未连接完整的电路如图所示,请将电路连接完整.(要求:电流表测量10Ω电阻所在支路的电流)

(3)该同学继续进行实验,记录的实验数据如表所示.
|10Ω电阻所在支路的电流$I_{1}/A$|15Ω电阻所在支路的电流$I_{2}/A$|干路电流$I/A$|
|0.28|0.18|0.46|

分析实验数据得出的探究结论是______.
(4)为了验证该探究结论是否具有普遍性,该同学使用5Ω电阻分别与10Ω、15Ω电阻组成并联电路,重复上述实验,比较______(填“测量的数据”或“得出的结论”)是否一致.
(1)该同学选用两个电阻连接并联电路,在连接电流表时需要选择电流表的量程,请简单描述如何进行实验操作,如何选择量程:______
(2)某次实验中,所用的两个电阻阻值分别为10Ω和15Ω,未连接完整的电路如图所示,请将电路连接完整.(要求:电流表测量10Ω电阻所在支路的电流)
(3)该同学继续进行实验,记录的实验数据如表所示.
|10Ω电阻所在支路的电流$I_{1}/A$|15Ω电阻所在支路的电流$I_{2}/A$|干路电流$I/A$|
|0.28|0.18|0.46|
分析实验数据得出的探究结论是______.
(4)为了验证该探究结论是否具有普遍性,该同学使用5Ω电阻分别与10Ω、15Ω电阻组成并联电路,重复上述实验,比较______(填“测量的数据”或“得出的结论”)是否一致.
答案:
(1)将电流表的大量程分别与两个定值电阻串联接入各自所在的支路中,闭合开关,观察电流表的示数,若电流表示数小于0.6A,则应选用小量程,若任意电流表示数超过0.6A,则该电流表选用大量程
(2)如图所示
(3)并联电路的干路电流等于各支路电流之和
(4)得出的结论[解析]
(1)将电流表的大量程分别与两个定值电阻串联接入各自所在的支路中,闭合开关,观察电流表的示数,若电流表示数小于0.6A,则应选用小量程,若任意电流表示数超过0.6A,则该电流表选用大量程.
(2)电流表与10Ω的电阻串联,如图所示.
(3)0.46A=0.28A+0.18A,故分析实验数据得出的探究结论是并联电路的干路电流等于各支路电流之和.
(4)为了验证该探究结论是否具有普遍性,该同学使用5Ω电阻分别与10Ω、15Ω电阻组成并联电路,重复上述实验,比较得出的结论是否一致.
(1)将电流表的大量程分别与两个定值电阻串联接入各自所在的支路中,闭合开关,观察电流表的示数,若电流表示数小于0.6A,则应选用小量程,若任意电流表示数超过0.6A,则该电流表选用大量程
(2)如图所示
(3)并联电路的干路电流等于各支路电流之和
(4)得出的结论[解析]
(1)将电流表的大量程分别与两个定值电阻串联接入各自所在的支路中,闭合开关,观察电流表的示数,若电流表示数小于0.6A,则应选用小量程,若任意电流表示数超过0.6A,则该电流表选用大量程.
(2)电流表与10Ω的电阻串联,如图所示.
(3)0.46A=0.28A+0.18A,故分析实验数据得出的探究结论是并联电路的干路电流等于各支路电流之和.
(4)为了验证该探究结论是否具有普遍性,该同学使用5Ω电阻分别与10Ω、15Ω电阻组成并联电路,重复上述实验,比较得出的结论是否一致.
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