《2025年阳光同学课时优化作业一年级语文上册人教版江苏专版》

一 读语段,看拼音写生字,并用“√”给加点字选择正确的读音。
一 zhī 乌鸦口渴了,到

处

(cù chù)

找

(zǎo zhǎo)水喝。
它看见旁边有

许

(xǔ xǚ) duō shí 子,想 chū 了一 gè 能喝

着

(zhe zháo)水的办

法

(fǎ tǎ)。

答案： 只 chù zhǎo xǔ 多 石 出 个 zháo fǎ

二 新思维 逻辑梳理 根据课文内容,给图片排序。
( )
( )
( )
( )
( )

答案： 1　5　3　2　4

三 《乌鸦喝水》的故事告诉我们什么道理？( )
① 乌鸦口渴了想喝水。
② 乌鸦撞倒了瓶子,喝到了水。
③ 在困难面前要动脑筋想办法。

答案： ③

四 【乌鸦开壳】乌鸦是怎样剥开榛子壳的？读一读,按要求完成练习。
聪明的乌鸦
一天,松鼠来找乌鸦,它拿出一( )榛子请乌鸦吃。
“榛子的壳硬邦邦的,乌鸦你能弄开吗？”松鼠说。乌鸦不慌不忙地叼起其中一( )榛子来到林子外的马路上,把榛子丢在了路中间。一( )汽车开过,轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后,才飞下去,美滋滋地享受起里面的果仁。汽车喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。
松鼠直夸乌鸦聪明。
1. 选择合适的量词填写在短文中的括号里。(填序号)
①辆 ②颗 ③把
2. 乌鸦是怎样吃到榛子里的果仁的？根据短文内容给图片排序。
( )
( )
( )
3. 请你也来夸一夸乌鸦。
乌鸦,你 ,多么 啊！

答案： 1.③　②　① 2.3　2　1 3.示例:想出办法吃到了榛子里的果仁　聪明