1. 计算26-6×3时,要先算(
乘
)法,再算(减
)法。计算(48-12)÷4时,应先算(减
)法,再算(除
)法。
答案:
乘 减 减 除
2. 把30-27= 3,3×5= 15合并成一个综合算式是(
(30-27)×5=15
)。
答案:
(30-27)×5=15
3. 40减32的差乘6,积是(48)。54除以9的商加14,和是(20)。比8个6少17的数是(31)。
答案:
48 20 31
4. 在○里填上“>”“<”或“=”。
63÷7×9○
(10-2)×3○
63÷7×9○
>
80 5+7×4○>
7×4-5 16÷2÷4○=
16÷(2×4)(10-2)×3○
=
24 21÷3+4○<
21+3×4 45-(25-14)○>
45-25-14
答案:
> > = = < >
5.[教材改编]红红在计算“□-40÷5”时,先算减法再算除法,得到的结果是4,那么正确结果是(
52
)。
答案:
52
6. 花店有黄玫瑰14枝,红玫瑰21枝,把这些花扎成7束,平均每束有几枝?聪聪列的算式是(14+21)÷7,他先求(
一共有多少枝玫瑰花
)。
答案:
一共有多少枝玫瑰花
7.[新情境·五育文化]三年级开展沉浸式美育实践,让同学们在《诗经》中重拾语言之美。同学们分组朗诵《鹿鸣》,如果每组6人,可以分成4组。如果每组8人,可以分成(
3
)组。
答案:
3
8. 奉化水蜜桃有“琼浆玉露,瑶池珍品”之誉,皮薄易剥、入口即溶。小文爸爸买了一箱奉化水蜜桃,小文3个3个数还剩2个,7个7个数也还剩2个,这箱桃子至少有(
23
)个。
答案:
23
9.(创新意识)定义一种新的运算※,如果$3※2 = 3×2 + 2 = 8$,$4※3 = 4×3 + 3 = 15$,$6※5 = 6×5 + 5 = 35$,那么$7※6 = ( )$,$8※7 = ( )$。
答案:
解:根据新运算的定义,$a※b = a×b + b$。
对于$7※6$,有$7※6 = 7×6 + 6 = 42 + 6 = 48$。
对于$8※7$,有$8※7 = 8×7 + 7 = 56 + 7 = 63$。
故答案依次为:$48$;$63$。
对于$7※6$,有$7※6 = 7×6 + 6 = 42 + 6 = 48$。
对于$8※7$,有$8※7 = 8×7 + 7 = 56 + 7 = 63$。
故答案依次为:$48$;$63$。
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