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There are forty-four students in my class. We can do many things.
Eight students can 1.
Twelve students can 2.
Four students can 3.
Twenty students can 4.
Eight students can 1.
cook
.Twelve students can 2.
swim
.Four students can 3.
play the pipa
.Twenty students can 4.
play basketball
.
答案:
1. cook 2. swim 3. play the pipa 4. play basketball 【点拨】做此题,最重要的是看懂图中的数字以及对应的各个图片。
(
A.swim
B.swims
C.swimming
A
) 1.Silly snake! I can ______ away now.A.swim
B.swims
C.swimming
答案:
A 【点拨】情态动词 can 后面跟动词原形。swim 是原形,swims 是第三人称单数,swimming 是现在分词,故选 A。
(
A.the
B.a
C./
C
) 2.I can play ______ ping-pong.A.the
B.a
C./
答案:
C 【点拨】play 后接球类名词时,中间不加冠词,故选 C。
(
A.the
B.a
C./
A
) 3.My sister can't play ______ piano.A.the
B.a
C./
答案:
A 【点拨】表达演奏乐器时,play 的后面要加定冠词,故选 A。
(
A.an; on
B.a; at
C.an; at
C
) 4.Please send me ______ email ______ robin@urfriend.cn.A.an; on
B.a; at
C.an; at
答案:
C 【点拨】email 的发音以元音音素开头,其前面的冠词用 an;邮箱地址前用介词 at,故选 C。
三 根据要求写句子。
1. I can do some kung fu. I can't swim.(改为一句话)
2. want, a, you, friend, new, Do (?)(连词成句)
3. I can't play the pipa.(改为肯定句)
4. Can you play ping-pong?(作肯定回答)
5. can, speak, and, I, English, Chinese (.)(连词成句)
1. I can do some kung fu. I can't swim.(改为一句话)
I can do some kung fu, but I can't swim.
2. want, a, you, friend, new, Do (?)(连词成句)
Do you want a new friend?
3. I can't play the pipa.(改为肯定句)
I can play the pipa.
4. Can you play ping-pong?(作肯定回答)
Yes, I can.
5. can, speak, and, I, English, Chinese (.)(连词成句)
I can speak English and Chinese.
答案:
1. I can do some kung fu, but I can't swim. 【点拨】but 表转折,连接语意相反的两部分内容。
2. Do you want a new friend? 【点拨】句首单词的首字母大写,先确定是一般疑问句以助动词 Do 开头,然后找主语 you,谓语 want,最后确定“a new friend”。
3. I can play the pipa. 【点拨】该句变肯定句,把 can't 变成 can 即可。
4. Yes, I can. 【点拨】该句的肯定回答是“Yes, I can.”。
5. I can speak English and Chinese. 【点拨】先确定主语 I,再确定谓语动词“can speak”,最后确定宾语“English and Chinese”。
2. Do you want a new friend? 【点拨】句首单词的首字母大写,先确定是一般疑问句以助动词 Do 开头,然后找主语 you,谓语 want,最后确定“a new friend”。
3. I can play the pipa. 【点拨】该句变肯定句,把 can't 变成 can 即可。
4. Yes, I can. 【点拨】该句的肯定回答是“Yes, I can.”。
5. I can speak English and Chinese. 【点拨】先确定主语 I,再确定谓语动词“can speak”,最后确定宾语“English and Chinese”。
任务一: 根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。
(
(
(
任务二: 新趋势·思维探究 假如你是李蕾,请仿照上面典典的自我介绍,补全自己的征友信息。

Do you want a new friend? Try me!
I am
(
T
) 1. Diandian can help his mother do housework at home.(
F
) 2. Diandian can wash clothes.(
F
) 3. Diandian can't wash dishes.任务二: 新趋势·思维探究 假如你是李蕾,请仿照上面典典的自我介绍,补全自己的征友信息。
Do you want a new friend? Try me!
I am
Li Lei
! I'm friendly
and helpful
. I can play basketball and do kung fu
. I can't swim or draw cartoons
. What can you do? Please send me an email at lilei
@pep.com.
答案:
任务一: 1. T 2. F 3. F 【点拨】由关键信息“help his mother do housework”找到文中第4句和第5句“I can do housework at home. I can help my mother make the bed.(我在家会做家务。我会帮妈妈铺床。)”可知第1题是正确的。第2、3小题可在文中倒数第4句中得知,典典会洗碗碟但不会洗衣服,可知第2、3题错误。
任务二: (答案不唯一)Do you want a new friend? Try me! I am Li Lei! I'm friendly and helpful. I can play basketball and do kung fu. I can't swim or draw cartoons. What can you do? Please send me an email at lilei@pep.com. 【点拨】该题目要求仿照典典的征友信息来描述李蕾自己的征友信息,需要阐述自己的性格特征和个人能力。注意文章为一般现在时。
任务二: (答案不唯一)Do you want a new friend? Try me! I am Li Lei! I'm friendly and helpful. I can play basketball and do kung fu. I can't swim or draw cartoons. What can you do? Please send me an email at lilei@pep.com. 【点拨】该题目要求仿照典典的征友信息来描述李蕾自己的征友信息,需要阐述自己的性格特征和个人能力。注意文章为一般现在时。
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