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2025年黄冈快乐假期暑假衔接作业五年级英语人教版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年黄冈快乐假期暑假衔接作业五年级英语人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
四、根据汉语意思完成下列句子。
1. “那些书是谁的?”
“它们是迈克的。”
—
—
2. 那是她的故事书。
That is
3. 他在喝水。
He is
4. 熟能生巧。
Practice makes
5. 我想成为一只鸟!
I
1. “那些书是谁的?”
“它们是迈克的。”
—
Whose
books are those?—
They
are Mike's.2. 那是她的故事书。
That is
her
storybook.3. 他在喝水。
He is
drinking water
.4. 熟能生巧。
Practice makes
perfect
.5. 我想成为一只鸟!
I
want to be
a bird!
答案：
【解析】：本题主要考查了英语句子的翻译能力以及对应词汇和语法的运用。
1. 第一题是询问书的主人，需要用到疑问词whose，同时注意到句子是复数形式，所以用they来指代“它们”。
2. 第二题是描述故事书的主人是“她”，所以需要用形容词性物主代词her。
3. 第三题是描述正在进行的动作“喝水”，需要用到现在进行时态，即be动词+动词的ing形式。
4. 第四题是英文谚语的翻译，“熟能生巧”在英语中对应的是“Practice makes perfect.”。
5. 第五题是表达想要成为某种身份的愿望，需要用到“want to be”这个结构。
【答案】：
1. Whose；They
2. her
3. drinking water
4. perfect
5. want to be
1. 第一题是询问书的主人，需要用到疑问词whose，同时注意到句子是复数形式，所以用they来指代“它们”。
2. 第二题是描述故事书的主人是“她”，所以需要用形容词性物主代词her。
3. 第三题是描述正在进行的动作“喝水”，需要用到现在进行时态，即be动词+动词的ing形式。
4. 第四题是英文谚语的翻译，“熟能生巧”在英语中对应的是“Practice makes perfect.”。
5. 第五题是表达想要成为某种身份的愿望，需要用到“want to be”这个结构。
【答案】：
1. Whose；They
2. her
3. drinking water
4. perfect
5. want to be
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