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(
A.Goodbye.
B.Bye!
C.Good afternoon.
C
)5.亮点原创·诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”生动体现了汪伦送别李白时的深情厚谊。以下选项中,不适合在送别时说的是:A.Goodbye.
B.Bye!
C.Good afternoon.
答案:
C
Ⅰ
(
(
(
(
(
(
B
)1. Good morning,class.(
A
)2. Hi,Miss Li.(
D
)3. Good afternoon,Wang Bing.(
C
)4. Hello,I'm Wang Bing.(
E
)5. Goodbye,Miss Li.
答案:
1. B 解析 由"Good morning, class."可知,答句应是对老师的问候,故选 B。 2. A 解析 由"Hi, Miss Li."可知,此处应是学生和老师在相互打招呼,故选 A。 3. D 解析 由"Good afternoon, Wang Bing."可知,这是下午两人之间相互问候的用语,故选 D。 4. C 解析 由"Hello, I'm Wang Bing."可知,答句也应是自我介绍,故选 C。 5. E 解析 由"Goodbye"可知,答句也应是告别用语,故选 E。
六、连词成句,注意标点及大小写。
1. hi,am,Sam,I(,.)
2. morning,good,class(,.)
3. Li,afternoon,Miss,good(,.)
4. is,English,who,your,teacher(?)
1. hi,am,Sam,I(,.)
Hi, I am Sam.
2. morning,good,class(,.)
Good morning, class.
3. Li,afternoon,Miss,good(,.)
Good afternoon, Miss Li.
4. is,English,who,your,teacher(?)
Who is your English teacher?
答案:
1. Hi, I am Sam. 2. Good morning, class. 3. Good afternoon, Miss Li. 4. Who is your English teacher?
七、亮点原创·阅读短文,完成下列任务。
1. ____,I'm Mike. I'm a student.
In the morning,I say“2. ____”to greet my classmate.
In the afternoon,my classmates and I say“3. ____”to greet our(我们的)teacher.
School is over. It's time to go home. I say“4. ____”to my friends(朋友). I have a happy day.
(一)从方框中选择合适的内容完成短文。
A. good afternoon
B. Hello
C. goodbye
D. good morning
1.
(二)阅读短文,给下列图片排序。
(
(
(
(


1. ____,I'm Mike. I'm a student.
In the morning,I say“2. ____”to greet my classmate.
In the afternoon,my classmates and I say“3. ____”to greet our(我们的)teacher.
School is over. It's time to go home. I say“4. ____”to my friends(朋友). I have a happy day.
(一)从方框中选择合适的内容完成短文。
A. good afternoon
B. Hello
C. goodbye
D. good morning
1.
B
2.D
3.A
4.C
(二)阅读短文,给下列图片排序。
(
3
)(
2
)(
4
)(
1
)
答案:
(一)1. B 2. D 3. A 4. C (二)3 2 4 1
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