2025年通城学典非常课课通四年级语文上册人教版


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《2025年通城学典非常课课通四年级语文上册人教版》

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猪蹄甲儿灯
胡 弦
猪蹄甲儿灯是用猪的蹄甲做成的灯,很小,现在已经看不到了。但在二十年前,每逢过年的时候,它却是乡下孩子梦寐以求的珍品。
我还清楚地记得那时候杀猪的场面。但让孩子们最为紧张的,却是吴四爷褪猪蹄甲儿的时候。这时大家纷纷伸出手,胳膊碰着胳膊,每当吴四爷褪下一个蹄甲儿,大家就大声地叫着:“给我!给我!”蹄甲儿落到了谁的手上,谁就欢呼一声缩回了手。但蹄甲儿毕竟太少,多数的孩子拿不到。有一年,当他把最后一个蹄甲儿递到我的同伴手上时,我已经绝望得要哭出声来。伙伴们陆续散去了,我却不肯走。我自己也说不清为什么不愿走,虽然明知不会再有蹄甲儿了。天渐渐黑下来,有几个伙伴端着猪蹄甲儿灯在街上跑。吴四爷洗完猪下水,吩咐人把猪抬走,也收拾起刀具准备回家了。“你为什么还不走?”他奇怪地问我。“我没有猪蹄甲儿!”我愤愤不平地说。我也知道,这不是一个不回家的理由。吴四爷犹豫起来,他的手在衣裳里摩挲了好一会儿,掏出一件东西来。我的眼睛一亮:那是一个猪蹄甲儿,是今天最大的一个,里面还窝着一块雪白的猪油。“给你吧。”吴四爷把它递给我。那一刻,我真的以为自己是在梦中。
那是一个幸福的晚上,我在猪蹄甲儿里安上一个棉花捻儿,做成了一盏猪蹄甲儿灯,然后端着它,走遍了村中小伙伴的家。伙伴们不论正在干什么,一看见我手里的灯,眼里立即泛出羡慕而又嫉妒的光来。他们的神色也使我兴奋,使我获得了满足感。我捧着猪蹄甲儿灯,就像捧着一颗星星,小小的灯儿给我的快乐简直是无穷的。但当我来到吴四爷家的时候,吴四爷的儿子宝儿正在哭闹着——他没有猪蹄甲儿灯。我忽然明白了,我手里的灯本应是属于宝儿的。但出于一个儿童的自私,我没有把灯还给他。我端着灯回家时,它似乎已经重了许多。
第二天晚上,我向母亲要了一块猪油,又点了一会儿猪蹄甲儿灯。但到了第三天,母亲不再给猪油。那样的年代,猪油是用来炒菜的,点灯玩儿,太奢侈和浪费了。直到正月十五,我又点了一会儿猪蹄甲儿灯,当年就再也没有点过。现在,猪蹄甲儿灯已经消失,它连同一个贫瘠的年代一起,离我们越来越远。但像我这样从那个年代过来的人,有的还会保留一点温馨的回忆。
阅读小语:儿时那梦寐以求的小小猪蹄甲儿灯,给作者带来了无穷的幸福与快乐,也留下了温馨而美好的回忆,就像明亮的小星星在作者记忆的长河里闪耀。
自悟空间
1. 读读文中画线句子,说说你是怎样理解的。
2. 第三天,为什么母亲不给“我”猪油了?
答案: 1. 因为在那个夜晚,“我”端着猪蹄甲儿灯走遍了村中小伙伴的家。伙伴们羡慕而又嫉妒的眼神使“我”兴奋,使“我”获得了满足感。但是当“我”来到吴四爷家的时候,吴四爷的儿子宝儿正在哭闹着——他没有猪蹄甲儿灯。“我”忽然明白了,“我”手里的灯本应是属于宝儿的。但出于一个儿童的自私,“我”没有把灯还给他,这使“我”的心情非常沉重。2
2. 那样的年代,猪油是用来炒菜的,点灯玩儿,太奢侈和浪费了。

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