2025年通城学典课时作业本七年级科学上册浙教版


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《2025年通城学典课时作业本七年级科学上册浙教版》

【测量体积】步骤①中,取出小石块后,烧杯中的液面会
下降
(填"上升""下降"或"不变")。
步骤②中读取的体积$V_1$为40 mL。
步骤③中读取剩余水的体积$V_2$为
20
mL,通过计算得出小石块的体积为
20
$cm^3。$
【实验反思】为了更精确地测量小石块的体积,水位标记线应更
(填"粗"或"细"),取出小石块时带出的水分应尽可能
(填"多"或"少")。
答案: 【测量体积】下降 20 20【实验反思】细 少
22. (6分)为探究影响蜡烛燃烧时间长短的因素,小科进行如图实验,步骤如下:
① 测量A、B、C三个烧杯的容积。
② 将A烧杯倒扣在点燃的等粗等长的蜡烛上方,立即用橡皮泥密封住烧杯尖嘴口。
③ 记录蜡烛燃烧的时间,重复几次。
④ 换用B、C烧杯重复步骤②和③,实验结果如表。

|组别|烧杯容积/mL|蜡烛燃烧的时间/s| | | |
| | |第一次|第二次|第三次|平均时间|
|A|240|16|18|14|16|
|B|460|27|28|40| |
|C|1020|68|73|69|70|

(1)本实验基于的假设是______。
(2)小科发现B组第三次实验时,橡皮泥未完全封住烧杯尖嘴口。为此,增做了第四次实验,测得蜡烛燃烧的时间为29 s。则B组蜡烛燃烧的平均时间为______s。
(3)小科想进一步探究蜡烛燃烧时间是否与蜡烛粗细有关,请简要阐述小科该如何继续实验:______。
答案: (1)蜡烛燃烧时间长短可能与空气体积有关(合理即可)(2)28 (3)控制烧杯容积、蜡烛长度相同,改变蜡烛粗细,测量蜡烛燃烧平均时间

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