《2025年实验班提优训练三年级英语上册人教版》

一、在动物园门口集合后,老师播放了一首有趣的歌谣,在轻松愉快的氛围中开启了今天的探索之旅。听录音,根据你所听到的内容,给下列图片排序。

(4)
(1)
(3)
(2)

答案： （4 1 3 2）

This is an elephant.
It's 1.B and fat.
It has small eyes and big ears.
This is a 2.C.
It's black and white.
It's very cute.
This is a 3.E.
It's 4.D.
It's black and yellow(黄色的).
This is a fish.
It's orange and white.
It can 5.A in the sea.

答案： 1～5 B C E D A
1.and 连接词性相同的两个词汇，fat 意为“胖的”，是形容词，横线处需要填形容词，big 意为“大的”，符合图片，故选 B。
2.根据图片可知是熊猫，panda 意为“大熊猫”，故选 C。
3.根据图片可知是老虎，tiger 意为“老虎”，故选 E。
4.老虎的特点是跑得快，fast 意为“快的”，符合语境，故选 D。
5.鱼的特点是能在海里游泳，swim 意为“游泳”，故选 A。
知识拓展
(1)更多描述动物特征的词汇：strong（强壮的）、small（小的）、long（长的）、short（短的）等。
(2)有关动物的词汇还有：snake（蛇）、frog（青蛙）、shark（鲨鱼）、bee（蜜蜂）、ant（蚂蚁）、butterfly（蝴蝶）等。

三、中午时分,同学们一起进行了野餐。野餐后,老师鼓励大家自由交流。根据图片提示,补全对话。
1.E
2.A
3.B
4.C
5.D

答案： 1～5 E A B C D
1.问句“What's this(这是什么)?”，回答应该是具体事物。E 选项“It's a panda(它是一只大熊猫).”符合语境，故选 E。
2.一方说“Hello! I'm Lily（你好，我是莉莉）.”，另一方应介绍自己的名字。A 选项“Hi! My name is Jenny(嗨！我的名字是珍妮).”符合语境，故选 A。
3.对方介绍“This is Helen(这是海伦).”，回答应是向海伦打招呼。B 选项“Nice to meet you，Helen(见到你很高兴，海伦).”符合语境，故选 B。
4.“Is this your friend(这是你的朋友吗)?”是一般疑问句，要用 yes 或 no 回答，C 选项“Yes，it is(是的).”符合语境，故选 C。
5.“Do you have a pet(你有宠物吗)?”是由 Do 引导的一般疑问句，要用“Yes，I do.”或“No，I don't.”回答。D 选项“Yes，I do. I have a bird(是的，我有。我有一只鸟).”符合语境，故选 D。