《2025年暑假训练营学年总复习希望出版社七年级语文人教版》

1. 默写。(7分)
(1)《咏雪》中交代咏雪背景的句子是______,______。
(2)《咏雪》中把雪比作柳絮,突出其轻盈特点的句子是______。
(3)《陈太丘与友期行》中写元方入门不顾原因的句子是______,______；______,______。

答案： 1.
(1)谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义
(2)未若柳絮因风起
(3)日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼

2.(江苏镇江期中改编)下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是 ( )(3分)

A.《金色花》的作者泰戈尔是泰国作家、诗人。他曾获1913年诺贝尔文学奖。
B.《秋天的怀念》的作者史铁生是当代作家,代表作有散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。
C.古人称谓有谦称和尊称之别。“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞。
D.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

答案： 2.A

二、阅读(12分)
请阅读下面的文字,回答问题。
跨 越
立 新
①请母亲去饭店吃饭。母亲晕车,腿脚也不太好,所以她出门唯一能乘坐的交通工具便是电瓶车。母亲要跨上电瓶车并不容易,她的双腿已僵硬,她试着把腿抬高,显然跨不上去,她又吃力地抬得更高,像在努力挣脱无形的阻力,可双腿依然不听使唤。我让车身歪向她的一边,她的腿终于缓缓地跨过车座,人坐了上来。
②到了饭店,我先下车,再请母亲下来。母亲下车时比上车更显得困难：一只脚先落地,可另一只脚怎么都顺不过来,因为腿太僵硬了,跨不过来。我只能调整车姿,几乎把车子放倒了,母亲才将脚顺了过来。
③母亲的腿脚变得不利索,是这几年的事。年轻时,她可不是这样的。
④母亲年轻时,父亲在另一个镇上教书,只有周末才能回家,平时家里大小农活儿全都由母亲一人张罗。那时,母亲的腿脚是多么利索呀,走起路来总是健步如飞,脚下生风,轻轻盈盈。她挑水、挑粪、挑稻、挑红薯,路并不好走,难免遇到沟沟坎坎,可她总是如履平地,轻松地跨越沟坎、缺口、洼地。
⑤小时候,母亲多次背着我跨越溪流、翻越高山去看望父亲。母亲的脚步又轻又稳,山路虽然崎岖,但她从不踉跄,伏在母亲背上的我是那么舒适。她一步就跨过了洼地,我在她的背上随她一起轻轻跃起,又稳稳落下。
⑥母亲还曾带我跨越洪水豁口。有年村里发大水,低矮处的房屋全被淹了。母亲带我朝高处的山上跑,眼前是白茫茫的一片,只有一条露出水面的埂路可走。但埂路的中间,有一处被洪水冲开了,出现一个较宽的豁口,豁口下翻滚着汹涌的河水,泥沙随水而下。有几根浮木,匆匆在洪水里晃了一晃,就不见了。
⑦那豁口,对尚未成年的我来说,是无论如何都跨不过去的,于是母亲将我驮上背,后退了数十步,然后飞奔着助跑起来。跑到豁口边缘时,只见她脚一点地,飞一般地一脚跨了过去！母亲一跃而起,我和她好像长时间停留在半空中,她正背着我飞跃一条巨河。我仿佛听见她深重的呼吸,也听见洪水如猛兽般咆哮。母亲的腿并不长,却能从豁口上惊心动魄地一跃而过,她是从哪里获得的勇气和力量呢？
⑧9岁那年,父亲停职回家务农。可一介书生的他,哪里擅长种田耕地,很多农活儿都干不好。母亲不但没埋怨讥笑他,还手把手地教他,带着他一起跨越“农事”的坎。
⑨那几年,奶奶也生了两场病,我家遇到了不少“沟沟坎坎”,好在有母亲,她带领一家人,跨越了病痛和委屈,也跨越了贫寒和苦难。风雨没有击倒这个飘摇的家,是母亲,带领我们跨越了那些年的风风雨雨。
⑩我的孩子上幼儿园时,母亲来到城里帮着接送。那时的她,身体还算硬朗,腿脚也还利索。接送小孩、买菜、干家务,忙里忙外,在我和爱人忙得无暇顾及家里时,她帮我们跨过了生活的“忙乱之坎”。
⑪再后来,我搬了家,执意独居的母亲从此深居简出。越来越老的她,开始出现健康问题,尤其是腿脚上,夜里经常疼。虽然看过医生,吃过药,但都不见好。母亲走路越来越吃力,短短一段路,她需要花很长时间,每一步都像是在试探,直到确定脚下安全,才敢小心翼翼地踩上去。有时,她走完一步,另一步久久迈不出去,那些脚印好像已经疲倦,它们打算歇够了,才肯继续往前走。她常常就这样孤单地停在风里,等待一个脚印歇足了,追上来,接着赶路。
⑫母亲把她矫健的步伐交给了岁月、交给了家庭、交给了我们,她交出了生命里最为珍贵的东西。曾经,她带着我们跨越童年的“沟沟坎坎”；如今,我们带着她跨越晚年的“沟沟坎坎”。
(选自《今晚报》,有删改)
3. 母亲带着家人跨越了哪些“沟沟坎坎”？请你结合选文将下列事件补充完整。(4分)
母亲背着“我”跨越溪流、翻越高山去看望父亲→①______→带着父亲跨越“农事”的坎→②______→帮“我”跨越生活的“忙乱之坎”
4. 选文在表达方式上以记叙为主,但其中也穿插了一些写景的语句,请品味文中第⑥段画线句子景物描写的作用。(4分)______
5. 文中第⑪段画波浪线句子富有深意,请结合选文理解其深层意蕴。(4分)______

答案： 3.①带“我”跨越洪水豁口 ②带领一家人跨越贫寒和苦难(按照顺序依次概括即可)
4.写出了村里发大水时水势的汹涌和情况的危急，渲染了一种紧张的氛围，为下文写母亲从豁口上惊心动魄地一跃作铺垫，表现出母亲在危险面前为保护孩子而爆发出的惊人的勇气和力量。
5.从表面看，是形容母亲已到晚年，脚步越来越沉重，走路越来越吃力。从深层理解来说，“脚印好像已经疲倦”，表明家庭的负累让母亲感到疲惫；“歇足了，追上来，接着赶路”，表明母亲对家人的付出仍在继续。这两句话深化了文章的中心思想，使母亲的形象更加丰满。