《2025年暑假乐园辽宁师范大学出版社三年级数学》

3. 探索规律三：求一个乘数是11的积的方法。
(1) 计算下面第一列各题，你发现了什么规律？请根据规律直接写出其他各题的得数。
12×11=132 15×11=165 26×11=286
32×11=352 46×11=506 59×11=649
54×11=594 35×11=385 76×11=836
78×11=858 86×11=946 93×11=1023
(2) 举例说明求一个乘数是11的积的方法，并总结求一个乘数是11的积的方法是什么，请写在下面。
如 26 × 11 就是求 260 + 26 的和，等于 286，就是这个数的十倍与这个数的和

答案：
(2)
$12×11 = 132$；$15×11 = 165$；$26×11 = 286$；
$32×11 = 352$；$46×11 = 506$；$59×11 = 649$；
$54×11 = 594$；$35×11 = 385$；$76×11 = 836$；
$78×11 = 858$；$86×11 = 946$；$93×11 = 1023$。
(2) 如 $26 × 11$ 就是求 $260 + 26$ 的和，等于 286，就是这个数的十倍与这个数的和

1. 学校买了17张桌子，每张桌子96元，买这些桌子一共花了多少元？

答案： 1632 元

2. 一块长方形菜地长45米，宽19米，这块长方形菜地的面积是多少平方米？

答案： 855 平方米