《2025年君杰文化假期课堂暑假作业七年级语文》

1. “好一个惹人喜爱的小天使！”是一个感叹句,请按要求转换句式。
(1) 陈述句：______
(2) 反问句：______

答案： 【解析】：本题考察的是句式的转换能力，特别是将感叹句转换为陈述句和反问句。
(1) 将感叹句转换为陈述句，需要去掉感叹词和感叹号，调整语序使句子表达更为客观。
(2) 将感叹句转换为反问句，需要添加反问词和疑问语气，同时保持原句的意思不变。
【答案】：
(1) 陈述句：这是一个惹人喜爱的小天使。
(2) 反问句：难道这不是一个惹人喜爱的小天使吗？

2. 把下面这个长句改写成四个短句。(可适当删改,语序可调整)
设在少年宫的青少年活动中心,是以培养青少年创新精神和实践能力为重点的,以发展个性特长为宗旨的,具有综合性、普及性特点的课外活动园地。
(1) ______
(2) ______
(3) ______
(4) ______

答案： 【解析】：本题考查的是长句变短句的能力。长句变短句的基本步骤：第一步，提取句子的主干，组成一个句子。注意要点：其目的不是划分句子成分，而是组成一个意思相对完整的短句，与纯粹的划分句子成分有所区别。 第二步，用句子的附加成分分别组成句子。注意要点：一般而言，汉语中句子很长主要是因为定语和状语较多，所以组成短句时也主要是用定语和状语组句。附录汉语一般的语序：（定语）+主语+[状语]+谓语+〈补语〉+（定语）+宾语。口诀：“谓前为状谓后补，定语必居主宾前。”有时候状语可以提前，放在最前面。第三步，调整语序，并可适当添加关联词。提问中句子主干为：青少年活动中心是课外活动园地。将定语部分“设在少年宫的”“以培养青少年创新精神和实践能力为重点的”“以发展个性特长为宗旨的”“具有综合性、普及性特点的”分别组成短句即可。
【答案】：
(1) 青少年活动中心设在少年宫。
(2) 它以培养青少年创新精神和实践能力为重点。
(3) 它以发展个性特长为宗旨。
(4) 它是具有综合性、普及性特点的课外活动园地。

二、阅读训练
【甲】子曰：“学而时习之,不亦

说

乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不

愠

,不亦君子乎？” (《学而》)
子曰：“贤哉,回也！一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不

堪

其忧,回也不改其乐。贤哉,回也！” (《雍也》)
子曰：“

饭

疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” (《述而》)
【乙】子曰：“德之不修,学之不讲,

闻

义不能徙,不善不能改,是吾忧也。” (《述而》)
1. 解释下列加点的词在文中的意思。
(1) 不亦

说

乎 ______
(2) 人不知而不

愠

______
(3) 人不

堪

其忧 ______
(4)

饭

疏食 ______
(5)

闻

义不能徙 ______
2. 请用现代汉语翻译下列句子。
(1) 不义而富且贵,于我如浮云。
(2) 不善不能改,是吾忧也。
3. 在学习上,“______”启示我们学习新知识后要常常温习实践。孔子教导我们“______”,宽容对待别人,人际关系才会更融洽。
4. 【甲】【乙】两文都说到个人修养,你从中获得怎样的启示？

答案： 1.
(1)通“悦”，愉快
(2)生气，恼怒
(3)能忍受
(4)名词作动词，吃
(5)听到 2.
(1)用不正当的手段得来的财富与地位，对我来说就像天上的浮云一样。
(2)(有了)不好的事不能改正，(这个)是我所忧虑的。 3.学而时习之 人不知而不愠 4.要宽容待人；要安贫乐道；要培养品德；要知错能改。