2025年暑假作业贵州人民出版社四年级语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业贵州人民出版社四年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1.如上图所示,18路公交车的起点站和终点站分别是哪里?
2.仔细观察上面的站牌,当前站点的名称是什么?
3.小丽的爸爸今天从外地出差回来,搭乘了19:30到站的火车。如果他想乘坐18路公交车回家,是否可行?为什么?
起点站是新华中学,终点站是动物园。
2.仔细观察上面的站牌,当前站点的名称是什么?
宇轩大街
3.小丽的爸爸今天从外地出差回来,搭乘了19:30到站的火车。如果他想乘坐18路公交车回家,是否可行?为什么?
不可行。因为18路公交车的末班车发车时间是19:00,小丽的爸爸19:30到站已错过了末班车。
答案:
1. 起点站是新华中学,终点站是动物园。2. 当前站点的名称是宇轩大街。3. 不可行。因为18路公交车的末班车发车时间是19:00,小丽的爸爸19:30到站已错过了末班车。
七、阅读诗歌,完成练习
夜
[俄]叶赛宁
河水悄悄流入梦乡, 夜莺的歌声沉寂了,
幽暗的松林失去喧响。 长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静, 浸水的原野上的青草,
只听得溪水轻轻地歌唱。 也闪着银色光芒。
明月洒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。 夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。 明月洒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
1.请你用自己的话描述一下诗中的夜景。
2.朗读诗歌,你能从中体会到诗人怎样的感情?
3.在这首诗歌中,诗人把一些事物拟人化了。请举例说明。
4.第2节中画波浪线句在诗中出现了两次,关于这种重复,下列说法错误的一项是(
A.这不是简单的重复,而是以反复吟咏体现诗歌的节奏美和旋律美
B.这种反复吟咏渲染了夜静谧的氛围
C.这种重复使诗歌的语言略显啰唆
D.这种重复能够让人更深切地体会到诗人的情感
夜
[俄]叶赛宁
河水悄悄流入梦乡, 夜莺的歌声沉寂了,
幽暗的松林失去喧响。 长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静, 浸水的原野上的青草,
只听得溪水轻轻地歌唱。 也闪着银色光芒。
明月洒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。 夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。 明月洒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
1.请你用自己的话描述一下诗中的夜景。
万物都进入了梦乡,周围一片寂静,只有溪水流淌的声音。月光给周围的一切披上了一层银装。
2.朗读诗歌,你能从中体会到诗人怎样的感情?
体会到诗人对夜和大自然的喜爱之情。
3.在这首诗歌中,诗人把一些事物拟人化了。请举例说明。
“河水悄悄流入梦乡”“夜莺的歌声沉寂了”等。
4.第2节中画波浪线句在诗中出现了两次,关于这种重复,下列说法错误的一项是(
C
)。A.这不是简单的重复,而是以反复吟咏体现诗歌的节奏美和旋律美
B.这种反复吟咏渲染了夜静谧的氛围
C.这种重复使诗歌的语言略显啰唆
D.这种重复能够让人更深切地体会到诗人的情感
答案:
1. 示例:万物都进入了梦乡,周围一片寂静,只有溪水流淌的声音。月光给周围的一切披上了一层银装。2. 体会到诗人对夜和大自然的喜爱之情。3. 例句:“河水悄悄流入梦乡”“夜莺的歌声沉寂了”等。 4. C
查看更多完整答案,请扫码查看