2025年暑假园地知识出版社三年级语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假园地知识出版社三年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
七、阅读短文,完成后面的问题。
斗 鹅
小明从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读了。
有一天,小明正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口时,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝他扑了过来……
跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,小明把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步向他走近了。这时,小明急得躺在地上,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声,赶忙过来把大鹅赶走,扶起了他。幼小的小明,虽然弄脏了衣服,可看到手中的书被保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出了胜利的微笑。
1. 短文共有(
2. 照样子,写词语。
兴冲冲(ABB 式)
3. 找出小明抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。
4. 短文说明了(
A. 小明勇敢斗鹅。
B. 小明不怕弄脏衣服,也要保护书。
C. 小明从小就特别喜欢读书。
5. 下面哪个词语可以用来形容小明?你还想到了哪些这样的词语?请写出两个,并说说这些词语可以用来形容你身边的哪些人。
热心肠 运动健将 故事大王 小书虫
6. 把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。
斗 鹅
小明从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读了。
有一天,小明正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口时,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝他扑了过来……
跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,小明把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步向他走近了。这时,小明急得躺在地上,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声,赶忙过来把大鹅赶走,扶起了他。幼小的小明,虽然弄脏了衣服,可看到手中的书被保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出了胜利的微笑。
1. 短文共有(
5
)个自然段。2. 照样子,写词语。
兴冲冲(ABB 式)
亮晶晶
胖乎乎
3. 找出小明抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。
小明把书紧紧地抱在胸前。小明急得躺在地上,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
4. 短文说明了(
B
)A. 小明勇敢斗鹅。
B. 小明不怕弄脏衣服,也要保护书。
C. 小明从小就特别喜欢读书。
5. 下面哪个词语可以用来形容小明?你还想到了哪些这样的词语?请写出两个,并说说这些词语可以用来形容你身边的哪些人。
热心肠 运动健将 故事大王 小书虫
小书虫。还可以想到“故事大王”,可以形容班里经常给大家讲故事的同学;“运动健将”,可以形容体育很好、擅长各种运动的同学。
6. 把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。
幼小的小明,虽然弄脏了衣服,可看到手中的书被保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出了胜利的微笑。原因:这句话生动地表现出小明对书的珍视,即使自己弄脏衣服,只要书没事就很开心,突出了他爱书的特点。
答案:
1. 5
2. 亮晶晶;胖乎乎
3. 小明把书紧紧地抱在胸前。小明急得躺在地上,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
4. B
5. 小书虫。还可以想到“故事大王”,可以形容班里经常给大家讲故事的同学;“运动健将”,可以形容体育很好、擅长各种运动的同学。
6. 幼小的小明,虽然弄脏了衣服,可看到手中的书被保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出了胜利的微笑。原因:这句话生动地表现出小明对书的珍视,即使自己弄脏衣服,只要书没事就很开心,突出了他爱书的特点。
2. 亮晶晶;胖乎乎
3. 小明把书紧紧地抱在胸前。小明急得躺在地上,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
4. B
5. 小书虫。还可以想到“故事大王”,可以形容班里经常给大家讲故事的同学;“运动健将”,可以形容体育很好、擅长各种运动的同学。
6. 幼小的小明,虽然弄脏了衣服,可看到手中的书被保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出了胜利的微笑。原因:这句话生动地表现出小明对书的珍视,即使自己弄脏衣服,只要书没事就很开心,突出了他爱书的特点。
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