2025年暑假园地知识出版社三年级语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假园地知识出版社三年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
四、句子训练营。
1. 小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子,围绕一个意思写一句话)______
2. 小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。(仿写比喻句)______
3.
______
1. 小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子,围绕一个意思写一句话)______
姐姐爱好真多,她喜欢跳舞,喜欢唱歌,还喜欢画画。
2. 小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。(仿写比喻句)______
蓝蓝的天上飘着和棉花糖一样的云彩。
3.
虽
然
以前没有干过这一行,可
我好像有剃头的天分。(用上加点的词语仿写句子)______
虽然情况危急,可我们仍然要沉着冷静。
答案:
示例: 1. 姐姐爱好真多,她喜欢跳舞,喜欢唱歌,还喜欢画画。 2. 蓝蓝的天上飘着和棉花糖一样的云彩。 3. 虽然情况危急,可我们仍然要沉着冷静。
5、用修改符号修改下面一段话。
在《书香中国》读书活动中,通过网上读书,使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象,我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上,我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。
在《书香中国》读书活动中,通过网上读书,使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象,我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上,我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。
答案:
六、综合实践。
三年级一班组织全体同学开展了一次“读书新时间”综合性学习活动。请你也参与进来吧。
1. 教室里要挂一条关于读书的条幅,大家踊跃发表建议,请你也提供两条这方面的格言参加竞选吧。
2. 你最近读了哪本书或哪篇文章?请根据所读的书或文章完成下面的读书卡。
书(文章)名:
作者:
我新学到的词语:
我最喜欢的句子:
读完书(文章)后,我的感想是:
3. 活动中,同学们对应该读什么书各抒己见,形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,说说你的观点。
A. 读
B. 读
C. 读
4. 晓优说:“我好久没有读课外书了。我爸爸说读课外书只会浪费时间,不如好好学习提高成绩。我该怎么办?”请你帮晓优想想办法来劝服他的爸爸吧。
三年级一班组织全体同学开展了一次“读书新时间”综合性学习活动。请你也参与进来吧。
1. 教室里要挂一条关于读书的条幅,大家踊跃发表建议,请你也提供两条这方面的格言参加竞选吧。
书籍是人类进步的阶梯;读书破万卷,下笔如有神。
2. 你最近读了哪本书或哪篇文章?请根据所读的书或文章完成下面的读书卡。
书(文章)名:
《小王子》
作者:
安托万·德·圣埃克苏佩里
我新学到的词语:
玫瑰、驯养、孤独
我最喜欢的句子:
“星星发亮是为了让每一个人有一天都能找到属于自己的星星。”
读完书(文章)后,我的感想是:
读完这本书,我感受到了纯真和善良的力量,明白了要用心去感受生活中的美好,珍惜身边的人。
3. 活动中,同学们对应该读什么书各抒己见,形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,说说你的观点。
A. 读
经
典
的书,就发现了世界的入口。B. 读
流
行
的书,就走在了时代的前列。C. 读
实
用
的书,就架设了生活的桥梁。我认同A观点。以《论语》为例,它是经典的儒家著作,书中蕴含着丰富的人生哲理和智慧。通过阅读《论语》,我仿佛打开了了解古代中国文化和社会的一扇大门,让我对为人处世、道德修养等方面有了更深刻的认识,就像发现了世界的入口。
4. 晓优说:“我好久没有读课外书了。我爸爸说读课外书只会浪费时间,不如好好学习提高成绩。我该怎么办?”请你帮晓优想想办法来劝服他的爸爸吧。
叔叔,读课外书并不是浪费时间。读课外书可以拓宽知识面,让晓优了解到课本以外的知识,这对他的学习是有帮助的。比如读一些科普类的课外书,能让他更好地理解科学课上的内容。而且,读课外书还能提高晓优的阅读理解能力和写作能力,对他语文成绩的提升也有好处。同时,课外书还能丰富晓优的精神世界,培养他的想象力和创造力。所以,让晓优读课外书是很有必要的。
答案:
1. 书籍是人类进步的阶梯;读书破万卷,下笔如有神。
2. 示例:《小王子》;安托万·德·圣埃克苏佩里;玫瑰、驯养、孤独;“星星发亮是为了让每一个人有一天都能找到属于自己的星星。”;读完这本书,我感受到了纯真和善良的力量,明白了要用心去感受生活中的美好,珍惜身边的人。
3. 示例:我认同A观点。以《论语》为例,它是经典的儒家著作,书中蕴含着丰富的人生哲理和智慧。通过阅读《论语》,我仿佛打开了了解古代中国文化和社会的一扇大门,让我对为人处世、道德修养等方面有了更深刻的认识,就像发现了世界的入口。
4. 叔叔,读课外书并不是浪费时间。读课外书可以拓宽知识面,让晓优了解到课本以外的知识,这对他的学习是有帮助的。比如读一些科普类的课外书,能让他更好地理解科学课上的内容。而且,读课外书还能提高晓优的阅读理解能力和写作能力,对他语文成绩的提升也有好处。同时,课外书还能丰富晓优的精神世界,培养他的想象力和创造力。所以,让晓优读课外书是很有必要的。
2. 示例:《小王子》;安托万·德·圣埃克苏佩里;玫瑰、驯养、孤独;“星星发亮是为了让每一个人有一天都能找到属于自己的星星。”;读完这本书,我感受到了纯真和善良的力量,明白了要用心去感受生活中的美好,珍惜身边的人。
3. 示例:我认同A观点。以《论语》为例,它是经典的儒家著作,书中蕴含着丰富的人生哲理和智慧。通过阅读《论语》,我仿佛打开了了解古代中国文化和社会的一扇大门,让我对为人处世、道德修养等方面有了更深刻的认识,就像发现了世界的入口。
4. 叔叔,读课外书并不是浪费时间。读课外书可以拓宽知识面,让晓优了解到课本以外的知识,这对他的学习是有帮助的。比如读一些科普类的课外书,能让他更好地理解科学课上的内容。而且,读课外书还能提高晓优的阅读理解能力和写作能力,对他语文成绩的提升也有好处。同时,课外书还能丰富晓优的精神世界,培养他的想象力和创造力。所以,让晓优读课外书是很有必要的。
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