《2025年快乐暑假八升九年级历史与社会道德与法治人教版》

5. 下表为1952年至1956年我国经济发展数据的变化,从中可以获取的历史信息有……( )
|所有制性质|经济成分|1952年|1956年|
|公有制|国营经济|19.1%|32.2%|
| |合作社经济|1.5%|53.4%|
|公私合营|公私合营经济|0.7%|7.3%|
|私有制|资本主义经济|6.9%|不足1%|
| |个体经济|71.8%|6.1%|
①我国基本完成社会主义改造
②不同经济成分的比重都发生了变化
③我国工业落后面貌开始改变
④公有制逐步在国民经济中占主体地位

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

答案： B

6. 右侧漫画中,作者意在说明 ……( )


A.社会主义建设遭遇了挫折
B.人民的生产热情空前高涨
C.经济建设要尊重客观规律
D.“大跃进”促进经济发展

答案： C

7. 下图是小明绘制的年代尺。其中,全国掀起“大跃进”高潮和人民公社化运动的时期是
……( )

答案： B

8. 不同时期,会有不同的流行用语(如下表所示)。通过流行语的变化,我们能够感受时代的变迁。下列流行语出现于“文化大革命”时期的有 ……( )
|中华人民共和国成立初期|“人大”“政协”“三大改造”|
|探索时期|“大跃进”“放卫星”“原子弹”|
|“文化大革命”时期|▲|
|改革开放时期|“经济特区”“下海”|
①“大包干”
②“实事求是,拨乱反正”
③“闹革命”
④“打倒一切,全面内战”

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

答案： D

9. (10分)照片凝聚时代印记,见证共和国成长历程。请阅读下列照片,回答问题。

(1)请将E、F图片标题空白处补充完整。(2分)
(2)如果要请你把图片分成三组,你会怎样分? 请简要说明你的理由。(6分)
(3)以史为鉴,可以知兴替。综合上述材料,说说我们现代化建设中应该吸取哪些经验教训。(2分)

答案：
(1)E:“文化大革命”(1分) F:“大跃进”(1分)
(2)A、C一组，属于巩固中华人民共和国的措施；B、D一组，同属于“一五”计划的成就；E、F一组，是探索社会主义建设道路过程中的曲折与失误。(6分)
(3)①经济建设要遵循经济发展的客观规律，实事求是，一切从实际出发；②要正确认识基本国情，要立足国情，制定正确的方针、政策和路线；③坚持党的正确领导；④要维护国家稳定和安全等。(任写两点，2分)