《2025年暑假作业内蒙古教育出版社八年级道德与法治》

7. 阅读下面四个情境,按要求回答问题：
情境1 有人散布恐慌信息,造谣惑众,影响恶劣,结果受到法律的追究。
情境2 得知中国女排在时隔17年后重登世界杯冠军宝座,一些球迷打算上街游行,以示庆贺。
情境3 初中生小明被迫辍学,其父母受到相关部门的批评教育,并让其送小明返校学习。
情境4 几个学生故意践踏草坪、花卉、树木,受到治安处罚。
(1)情境1和情境2说明公民在行使权利时应该做到什么?
情境1：
情境2：
(2)情境3和情境4说明公民在履行义务时应该做到什么?
情境3：
情境4：
(3)你从这四个情境中得到什么启示?

答案：
(1)情境1：个人的自由和权利不得损害国家的、社会的、集体的利益。情境2：以合法方式行使权利。
(2)情境3：公民要依法履行义务,法律要求做的必须去做。情境4：法律禁止做的,我们坚决不做。
(3)在我国,公民权利和义务是相统一的。公民既要增强权利观念,依法行使权利,也要增强义务观念,依法履行义务。

8. 右面漫画中的人(B)

A.做到履行义务和享有权利的有机统一
B.只想多享有权利,不愿多履行义务
C.具有正确的权利义务观念
D.先履行义务后享有权利

答案： B