5. (★★☆☆☆)列式计算。
(1)一个数的8倍是48,这个数是多少?
(2)把54平均分成9份,每份是多少?
(1)一个数的8倍是48,这个数是多少?
(2)把54平均分成9份,每份是多少?
答案:
【解析】:
(1)已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。一个数的8倍是48,那么这个数就是48除以8。
(2)把一个数平均分成若干份,求每份是多少,用除法计算。把54平均分成9份,求每份是多少,用54除以9。
【答案】:
(1)48÷8 = 6;
(2)54÷9 = 6
(1)已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。一个数的8倍是48,那么这个数就是48除以8。
(2)把一个数平均分成若干份,求每份是多少,用除法计算。把54平均分成9份,求每份是多少,用54除以9。
【答案】:
(1)48÷8 = 6;
(2)54÷9 = 6
6. (★★★☆☆)请你画一画。在方格纸上画一个对称图形。

先画底边(水平方向,间隔一定方格),再找底边中点确定顶点(向上一定方格),最后连接顶点与底边两端点得到等腰三角形(答案不唯一)
答案:
本题可根据对称图形的定义,在方格纸上画出一个对称图形,例如等腰三角形(答案不唯一)。
以下是在方格纸上画等腰三角形(以底边水平为例)的步骤:
1. 先确定等腰三角形的底边:在方格纸上选取两个点,使这两个点在同一水平线上,且两点之间间隔一定的方格数(例如间隔$4$个方格),连接这两个点,得到底边。
2. 确定顶点:找到底边的中点,从底边中点向上数一定的方格数(例如$3$个方格),确定顶点的位置。
3. 连接顶点与底边的两个端点:分别连接顶点与底边的两个端点,这样就得到了一个等腰三角形,它是轴对称图形,对称轴是底边的垂直平分线。
你可以根据上述步骤在方格纸上画出该等腰三角形。
故答案可以为:先画底边(水平方向,间隔一定方格),再找底边中点确定顶点(向上一定方格),最后连接顶点与底边两端点得到等腰三角形(答案不唯一)。
以下是在方格纸上画等腰三角形(以底边水平为例)的步骤:
1. 先确定等腰三角形的底边:在方格纸上选取两个点,使这两个点在同一水平线上,且两点之间间隔一定的方格数(例如间隔$4$个方格),连接这两个点,得到底边。
2. 确定顶点:找到底边的中点,从底边中点向上数一定的方格数(例如$3$个方格),确定顶点的位置。
3. 连接顶点与底边的两个端点:分别连接顶点与底边的两个端点,这样就得到了一个等腰三角形,它是轴对称图形,对称轴是底边的垂直平分线。
你可以根据上述步骤在方格纸上画出该等腰三角形。
故答案可以为:先画底边(水平方向,间隔一定方格),再找底边中点确定顶点(向上一定方格),最后连接顶点与底边两端点得到等腰三角形(答案不唯一)。
7. (★★★★☆)周日,同学们去游乐园玩。

(1)买8张门票要用多少元钱?
(2)小莉带了50元钱,买9张门票够吗?
(3)小红买了3张门票,还剩下2元钱,小红带了多少元钱?
(1)买8张门票要用多少元钱?
48元
(2)小莉带了50元钱,买9张门票够吗?
不够
(3)小红买了3张门票,还剩下2元钱,小红带了多少元钱?
20元
答案:
【解析】:
(1)已知每张门票$6$元,买$8$张门票,就是求$8$个$6$是多少,用乘法计算,列式为$6×8 = 48$(元)。
(2)先算出买$9$张门票需要的钱数,每张门票$6$元,$9$张门票就是$6×9 = 54$(元),再和小莉带的$50$元比较,$54>50$,所以不够。
(3)每张门票$6$元,小红买了$3$张门票,花了$6×3 = 18$元,还剩下$2$元,那么小红带的钱数就是花去的钱数加上剩下的钱数,即$18 + 2 = 20$元。
【答案】:
(1)$48$元
(2)不够
(3)$20$元
(1)已知每张门票$6$元,买$8$张门票,就是求$8$个$6$是多少,用乘法计算,列式为$6×8 = 48$(元)。
(2)先算出买$9$张门票需要的钱数,每张门票$6$元,$9$张门票就是$6×9 = 54$(元),再和小莉带的$50$元比较,$54>50$,所以不够。
(3)每张门票$6$元,小红买了$3$张门票,花了$6×3 = 18$元,还剩下$2$元,那么小红带的钱数就是花去的钱数加上剩下的钱数,即$18 + 2 = 20$元。
【答案】:
(1)$48$元
(2)不够
(3)$20$元
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