一、读一读,给下面的句子加上标点。
1.下雨了 小动物都回到了自己的家
2.我的铅笔怎么找不到了呢
3.祖国妈妈 我爱你
1.下雨了 小动物都回到了自己的家
2.我的铅笔怎么找不到了呢
3.祖国妈妈 我爱你
答案:
1. , 。 2. ? 3. , !
二、给句子换个说法,意思不变。
1.大象的鼻子难道不能喷水?
。
2.谁不爱自己的妈妈?
。
3.台灯被妈妈打开了。
。
1.大象的鼻子难道不能喷水?
。
2.谁不爱自己的妈妈?
。
3.台灯被妈妈打开了。
。
答案:
1. 大象的鼻子能喷水。
2. 谁都爱自己的妈妈。
3. 妈妈把台灯打开了。
2. 谁都爱自己的妈妈。
3. 妈妈把台灯打开了。
三、阅读积累。
1.通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如
2.你在假期一定外出游玩了吧?你最喜欢的地方是
1.通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如
做事一丝不苟
的邓小平、乐于助人
的雷锋。我们还知道了很多传统节日,如端午节、中秋节
、春节
等。我们还了解了不少中国美食,如烤鸭
、水煮鱼
等。2.你在假期一定外出游玩了吧?你最喜欢的地方是
海边
,因为那里有柔软的沙滩和美丽的海景,还可以捡贝壳、捉螃蟹,非常有趣
。
答案:
1. 做事一丝不苟;乐于助人;中秋节;春节;烤鸭;水煮鱼 2. 示例:海边;那里有柔软的沙滩和美丽的海景,还可以捡贝壳、捉螃蟹,非常有趣。
四、判断对错。
1.“匹”的第2笔是“丿”。 (
2.“美”是上下结构的字,第5笔是“一”。 (
1.“匹”的第2笔是“丿”。 (
√
)2.“美”是上下结构的字,第5笔是“一”。 (
×
)
答案:
1. √;2. ×
查看更多完整答案,请扫码查看