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2025年暑假作业中原农民出版社四年级语文人教版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业中原农民出版社四年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
一、选出加点字注音全对的一组画“√”,错误的用横线画出来,并改正在括号里。
A.
A.
B.杀
C.
D.拂$
A.
√
B.bì→pì
C.lǜ→lú
D.zhǐ→zhī
A.
琥
$珀(hǔ) 隧
道(suì) 栖
息(qī) 崭
$新(zhǎn) (√
)B.杀
菌
(jūn) 癌
症(ái) 预
防(yù) 开辟
(bì) (bì→pì
)C.
膨
大(péng) 头颅
(lǔ) 晌
午(shǎng) 繁衍
(yǎn) (lǔ→lú
)D.拂$
拭
(shì) 松脂
(zhǐ) 埋葬
(zàng) 澎
$湃(péng) (zhǐ→zhī
)
答案：
A.√ B.bì→pì C.lǜ→lú D.zhǐ→zhī
1. 用“____”画出下列词语中的错别字,并改正在括号里。
宫__延__(
争__扎__(
宫__延__(
延→廷
) 刘__览__(刘→浏
) 滨__馆__(滨→宾
) 淹__沫__(沫→没
)争__扎__(
争→挣
) 冲__唰__(唰→刷
) 断__决__(决→绝
) 推__侧__(侧→测
)
答案：
延→廷 刘→浏 滨→宾 沫→没 争→挣 唰→刷 决→绝 侧→测
2. 形近字组词。
$\left\{ \begin{array}{l} \text{俯}(
$\left\{ \begin{array}{l} \text{俯}(
俯视
) \\ \text{府}(政府
) \end{array} \right.$ $\left\{ \begin{array}{l} \text{详}(详细
) \\ \text{祥}(祥和
) \end{array} \right.$ $\left\{ \begin{array}{l} \text{脂}(松脂
) \\ \text{指}(手指
) \end{array} \right.$ $\left\{ \begin{array}{l} \text{埋}(掩埋
) \\ \text{理}(道理
) \end{array} \right.$
答案：
$\left\{\begin{array}{l}\text{俯视}\\ \text{政府}\end{array}\right.$ $\left\{\begin{array}{l}\text{详细}\\ \text{祥和}\end{array}\right.$ $\left\{\begin{array}{l}\text{松脂}\\ \text{手指}\end{array}\right.$ $\left\{\begin{array}{l}\text{掩埋}\\ \text{道理}\end{array}\right.$
3. 在括号里填上恰当的词语。
(
(
(
暖暖
)地照着 (小心
)地划动 (快乐
)地飞舞(
晶莹
)的泪珠 (澎湃
)的波涛 (透明
)的琥珀
答案：
暖暖 小心 快乐 晶莹 澎湃 透明
三、按要求完成句子练习。
1. 修改病句。
(1)科学家们希望能够全面揭露这一历史进程。
(2)将来我们大概有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
2. 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(用该句所运用的修辞手法仿写句子)
3. 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)
4. 我国的科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。(缩句)
1. 修改病句。
(1)科学家们希望能够全面揭露这一历史进程。
科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。
(2)将来我们大概有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
2. 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(用该句所运用的修辞手法仿写句子)
示例：春天来了，小鸟敞开喉咙，在枝头唱起了歌。
3. 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)
海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
4. 我国的科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。(缩句)
科学家发现恐龙化石。
答案：
1.（1）科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。
（2）将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
2.示例：春天来了，小鸟敞开喉咙，在枝头唱起了歌。
3.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
4.科学家发现恐龙化石。
（2）将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
2.示例：春天来了，小鸟敞开喉咙，在枝头唱起了歌。
3.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
4.科学家发现恐龙化石。
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