《2025年暑假作业知识出版社七年级道德与法治》

10. 某中学开展“利剑护蕾”法治小课堂活动，小萌参与活动后说：“我要勇敢保护自己。”你认为下列方法可取的是(C)
①保护身体的隐私部位 ②拒绝黄色笑话 ③受到侵害不声张 ④勇敢说不，坚定拒绝
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④

答案： C

11. 2024年9月，海南省青少年自护教育“防欺凌防性侵”宣传教育活动走进某校。主题宣传教育活动的开展有利于(A)
①增强青少年自我保护意识 ②提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ③维护未成年人合法权益 ④保证青少年不受侵害
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④

答案： A

12. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座、观看青春期性教育科普影视作品，同学们为此开展交流、讨论。开展这些活动(C)
①有助于同学们了解青春期性知识 ②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③有助于同学们了解青春期的生理和心理变化 ④能够解决同学们青春期的所有烦恼
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④

答案： C

13. 材料分析题
“青春驿站”是学校倾听同学们心声、为同学们提供心理支持的平台。在这里，我们听到了小青和小春的心声。
小青：哎，我好苦恼啊！青春带给我无尽的梦想，却也带来了让人头疼的青春痘。
小春：我心里好矛盾啊！我既不喜欢父母过多干涉我的事情，但每当遇到困难时，我又特别希望他们能帮我一把。
作为他们的同龄人，请你结合所学知识和自身经验，为小青和小春分别开出“青春处方”，帮助他们摆脱烦恼。

答案： ①小青：我们要正确对待生理变化，既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。
②小春：我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。