《2025年暑假乐园海南出版社五年级科学教科版》

想一想
绿豆苗在田野中生长，与周围众多生物共同构成了一个小小的生态场景。在这个场景中，存在着复杂的食物关系和生态联系。让我们一起去开展观察探究活动吧！
一、食物链分析
1. 仔细观察绿豆苗周围的生物，列举出至少2条包含绿豆苗的食物链。
2. 假设食物链中的某一环节生物数量突然大幅减少，分析对其他生物以及整个食物链可能产生的影响。
二、食物网构建
将观察到的绿豆苗周围生物之间的食物关系进行梳理，构建一个简单的食物网。说明食物网与食物链的联系和区别。
三、生态保护思考
结合本次对绿豆苗周围生态系统的探究，谈谈人类活动(如过度使用农药、破坏植被等)对类似生态系统可能造成的破坏。

答案： 【解析】：本题主要考查生态系统中的食物链、食物网以及人类活动对生态系统的影响。食物链反映生物间吃与被吃的关系，食物网是多条食物链交织而成，人类活动可能破坏这种平衡。
【答案】：一、1. 绿豆苗→蚜虫→瓢虫；绿豆苗→田鼠→蛇
2. 若蚜虫数量大幅减少，瓢虫因食物不足数量可能减少，绿豆苗因天敌减少可能过度生长；若田鼠数量大幅减少，蛇因食物缺乏数量下降，绿豆苗可能因被捕食减少而数量增加，整个食物链的稳定性会被破坏。
二、食物网构建（示例）：以绿豆苗为生产者，连接蚜虫、田鼠等初级消费者，蚜虫连接瓢虫，田鼠连接蛇，同时可能存在其他生物如麻雀捕食蚜虫和田鼠等形成交错网络。
联系：食物网由多条食物链交织而成，食物链是食物网的基本组成部分。
区别：食物链是单向的、线性的食物关系，食物网是复杂的、多向的网状食物关系。
三、过度使用农药会杀死害虫的同时也杀死天敌，破坏食物链；破坏植被会减少生产者，导致初级消费者食物不足，进而影响更高营养级生物，使生态系统稳定性下降，生物多样性减少。