2025年暑假作业与生活陕西人民教育出版社八年级道德与法治人教版
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13. 某车主因所购买的某品牌轿车多次出现质量问题且到所购买轿车的 4S 店协商未果,便采取堵门的方式维权,结果该 4S 店将车主告上了法庭,最终人民法院判决 4S 店胜诉。
(1)该车主为什么会从受害者成为被告?
(2)假如你是该车主,你会采用什么方法维权?
(1)该车主为什么会从受害者成为被告?
(2)假如你是该车主,你会采用什么方法维权?
答案:
13.
(1)公民维护权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行,通过正确的途径和方法维护自己的权益。
(2)我会依法维权。我会向消费者协会或有关行政部门反映,采用协商、调解、仲裁和诉讼等方式解决。
(1)公民维护权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行,通过正确的途径和方法维护自己的权益。
(2)我会依法维权。我会向消费者协会或有关行政部门反映,采用协商、调解、仲裁和诉讼等方式解决。
14. 春节期间,范某因给孩子发红包的事情与丈夫的妹妹发生了口角,加之她常因琐事与公公不和,在大年初四,范某携带三个“震天雷”鞭炮进入公公谭某屋内,趁屋中无人,纵火泄愤。随后,范某因涉嫌纵火罪被公安机关刑事拘留。
(1)范某受到制裁的例子给我们带来什么启示?
(2)有人为范某痛惜,因为生活琐事和小纠纷完全可以采用调解的方式解决。请你帮助介绍解决这种纠纷的方式。
(1)范某受到制裁的例子给我们带来什么启示?
(2)有人为范某痛惜,因为生活琐事和小纠纷完全可以采用调解的方式解决。请你帮助介绍解决这种纠纷的方式。
答案:
14.
(1)每个人的合法的自由和权利都应当得到尊重和保护。公民在行使自由权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应按照法定程序,每个公民都要树立按照法定程序办事的意识,遵守正当的程序享受权利,按照正当的程序解决纠纷。
(2)调解是通过调解组织解决纠纷的方式。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。我国调解的方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
(1)每个人的合法的自由和权利都应当得到尊重和保护。公民在行使自由权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应按照法定程序,每个公民都要树立按照法定程序办事的意识,遵守正当的程序享受权利,按照正当的程序解决纠纷。
(2)调解是通过调解组织解决纠纷的方式。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。我国调解的方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
自由不能被滥用,文明不能被亵渎
有人曾说:“不自由,毋宁死。”进入现代社会的人,更是对自由充满激情,充满崇拜,充满幻想。想要自由,就必须了解什么是自由。自由不等于放任,不等于无组织,无法律,不等于无道德。因为在无法律的情况下,强者可以欺侮弱者,而强者也可能被更强者欺侮,造成人人自危,毫无保障;而在无道德的情况下,你不尊重别人,也得不到别人的尊重,造成人人自私,社会无序。所以,为了保障所有的人都拥有自由的权利,个人自由就必须是有限度的,也就是要有法律,要有道德,要有制度。法律不是公民自由的限制,而恰恰是公民自由权利的保障。如果说是限制,那只是限制了意图侵犯别人自由的那些人的“自由”。
1. 对于“自由不等于放任”,我国宪法是如何规定的?
2. 上文告诉我们什么道理?
有人曾说:“不自由,毋宁死。”进入现代社会的人,更是对自由充满激情,充满崇拜,充满幻想。想要自由,就必须了解什么是自由。自由不等于放任,不等于无组织,无法律,不等于无道德。因为在无法律的情况下,强者可以欺侮弱者,而强者也可能被更强者欺侮,造成人人自危,毫无保障;而在无道德的情况下,你不尊重别人,也得不到别人的尊重,造成人人自私,社会无序。所以,为了保障所有的人都拥有自由的权利,个人自由就必须是有限度的,也就是要有法律,要有道德,要有制度。法律不是公民自由的限制,而恰恰是公民自由权利的保障。如果说是限制,那只是限制了意图侵犯别人自由的那些人的“自由”。
1. 对于“自由不等于放任”,我国宪法是如何规定的?
2. 上文告诉我们什么道理?
答案:
1.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2.任何自由和权利都是有范围的,公民行使自由和权利不能超越它们本身的界限,不能滥用自由和权利。
2.任何自由和权利都是有范围的,公民行使自由和权利不能超越它们本身的界限,不能滥用自由和权利。
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