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2025年黄冈快乐假期暑假衔接作业四年级数学
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年黄冈快乐假期暑假衔接作业四年级数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
1. 根据对称轴,分别画出下面图形的另一半。
按照轴对称图形性质，先找已知图形关键点，根据对称轴确定对称点，再依次连接对称点画出另一半（学生可根据此原理自行绘制）
答案：
【解析】：根据轴对称图形的性质，对称轴两侧的对应点到对称轴的距离相等。先找出已知图形的关键点，然后根据对称轴确定这些关键点的对称点，最后依次连接对称点即可画出图形的另一半。
【答案】：按照上述方法画出图形另一半（由于无法直接绘制图形，学生可根据原理自行完成绘制）。
【答案】：按照上述方法画出图形另一半（由于无法直接绘制图形，学生可根据原理自行完成绘制）。
2. 画出下面物体从前面、上面和左面看到的图形。
从前面看：
从上面看：
从左面看：
从前面看：
先画底层3个并排的小正方形，再在中间小正方形的正上方画1个小正方形
从上面看：
画4个并排的小正方形
从左面看：
先画底层2个并排的小正方形，再在左边小正方形的正上方画1个小正方形
答案：
【解析】：
从前面看：先看底层，有$3$个正方形；再看上层，中间有$1$个正方形。
从上面看：可以看到$4$个正方形，呈“一”字排列（从左到右）。
从左面看：底层有$2$个正方形，上层左边有$1$个正方形。
【答案】：
从前面看：先画底层$3$个并排的小正方形，再在中间小正方形的正上方画$1$个小正方形。
从上面看：画$4$个并排的小正方形。
从左面看：先画底层$2$个并排的小正方形，再在左边小正方形的正上方画$1$个小正方形。
从前面看：先看底层，有$3$个正方形；再看上层，中间有$1$个正方形。
从上面看：可以看到$4$个正方形，呈“一”字排列（从左到右）。
从左面看：底层有$2$个正方形，上层左边有$1$个正方形。
【答案】：
从前面看：先画底层$3$个并排的小正方形，再在中间小正方形的正上方画$1$个小正方形。
从上面看：画$4$个并排的小正方形。
从左面看：先画底层$2$个并排的小正方形，再在左边小正方形的正上方画$1$个小正方形。
1. 河南博物院的基本陈列为“河南古代文化之光”,通过专家、讲解员以及志愿者的解说,观众能够更好地了解文物知识。在小学生专场活动中,上午有 1860 名学生参观,下午有 1410 名学生参观,上午比下午多派
15
名讲解员？
答案：
$(1860 - 1410) ÷ 30 = 15$（名）
2. 大象、狮子和老虎要过一座桥,大象的体重是 2.96 t,狮子的体重是 350 kg,老虎的体重是 490 kg,这座桥限重 4 t。请问它们三个能不能一起过桥？
答案：
$350kg = 0.35t$ $490kg = 0.49t$ $2.96 + 0.35 + 0.49 = 3.8(t)$ $3.8 ＜ 4$，能一起过桥。
六、□、⊙、☆代表 3 个数,并且
$□ + □ + □ = ⊙ + ⊙ + ⊙ + ⊙ + ⊙ + ⊙$；
$⊙ + ⊙ = ☆ + ☆ + ☆ + ☆$；
$☆ + ☆ + ⊙ + □ = 320$。
所以,$□ =$(
$□ + □ + □ = ⊙ + ⊙ + ⊙ + ⊙ + ⊙ + ⊙$；
$⊙ + ⊙ = ☆ + ☆ + ☆ + ☆$；
$☆ + ☆ + ⊙ + □ = 320$。
所以,$□ =$(
160
)；$⊙ =$(80
)；$☆ =$(40
)。
答案：
160 80 40
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