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2025年暑假作业三年级语文知识出版社
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业三年级语文知识出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
五、用修改符号修改病句。
1. 蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概可能这样可以减少阻力。
2. 看到这番情景,不由得哈哈大笑起来。
3. 署假里的一天,我在屋里看《水浒传》。正当我看得有声有色时,突然屋外听到有人吵架。
1. 蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概可能这样可以减少阻力。
2. 看到这番情景,不由得哈哈大笑起来。
3. 署假里的一天,我在屋里看《水浒传》。正当我看得有声有色时,突然屋外听到有人吵架。
答案：
六、照样子,改写句子。
1. 例：清晨,小鸟在树林中鸣叫。 清晨,小鸟在树林中唱歌。
(1)太阳出来了。
太阳
(2)牵牛花开花了。
牵牛花
2. 例：这缸正好用来养小鱼小虾。 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
(1)小溪里的虾喜欢钻到石块下面休息。
(2)它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
1. 例：清晨,小鸟在树林中鸣叫。 清晨,小鸟在树林中唱歌。
(1)太阳出来了。
太阳
(2)牵牛花开花了。
牵牛花
2. 例：这缸正好用来养小鱼小虾。 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
(1)小溪里的虾喜欢钻到石块下面休息。
(2)它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
答案：
1. 示例：（1）露出了笑脸。（2）吹起了紫色的小喇叭。
2. （1）小溪里的虾难道不喜欢钻到石块下面休息吗？
（2）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
2. （1）小溪里的虾难道不喜欢钻到石块下面休息吗？
（2）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
七、课文回顾。
1. 用不同的说法来表达鲜花的开放。
牵牛花：
蔷薇：
睡莲：
万寿菊：
月光花：
昙花：
1. 用不同的说法来表达鲜花的开放。
牵牛花：
蔷薇：
睡莲：
万寿菊：
月光花：
昙花：
答案：
1. 吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 舒展开自己的花瓣 含笑一现
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