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二、我能在下面横线上填上恰当的AABB式的词语。
1. 一眼望去,整个头上 ,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
2. 老师傅有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得 由老师傅摆布。
3. 松树刚洗过澡一身 ,松针上一串串雨珠 。
1. 一眼望去,整个头上 ,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
2. 老师傅有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得 由老师傅摆布。
3. 松树刚洗过澡一身 ,松针上一串串雨珠 。
答案:
1.坑坑洼洼 2.规规矩矩 3.清清爽爽 明明亮亮
三、给下面句子加上恰当的标点。
1. “嗬”小沙高兴了“你真把头发剪下来了”
2. 是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。
3. “你不是一直想去伯伯家吗”改天再教小珍吧”爸爸说完,拉起庆龄的手就要走。
1. “嗬”小沙高兴了“你真把头发剪下来了”
2. 是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。
3. “你不是一直想去伯伯家吗”改天再教小珍吧”爸爸说完,拉起庆龄的手就要走。
答案:
1.“ !” ,“ !” 2.“ ” , 。 3.“ ? 。” , 。
四、我能把下面的名言补充完整并连一连。
见善则迁, 。 《论语》
,是谓过矣。 《左传》
人谁无过? ,善莫大焉。 《周易》
见善则迁, 。 《论语》
,是谓过矣。 《左传》
人谁无过? ,善莫大焉。 《周易》
答案:
有过则改—《周易》 过而不改—《论语》 过而能改—《左传》
五、我能按照要求写句子。
1. 她是个守信用的孩子。(改为反问句)
2. 山溪
1. 她是个守信用的孩子。(改为反问句)
2. 山溪
像
绿玉带一样平静。(用加点字仿写句子)
答案:
1.难道她不是个守信用的孩子吗? 2.蒲公英的花像我们的手掌,可以张开、合拢。
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