7. 一个瓶子中装有一定量的水,竖直正立放置时如图甲所示。若将它竖直倒立放置,如图乙所示,则瓶子对桌面的压强将______,水对瓶底的压强将______,水对瓶底的压力将______。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

答案:
变大 变大 变小
8. 中医文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。针灸所用的“毫针”很细,这是通过减小受力面积的方式来______压强的,有利于针具顺利刺入人体。针柄与针尾用铜丝缠绕呈螺旋状,主要是为了______摩擦,便于实施捻转、提插等针刺手法。(均选填“增大”或“减小”)
答案:
增大 增大
9. 用吸管吸饮料,是______使饮料上升到嘴里的。如果喝饮料前后,饮料的深度减小了$10cm$,那么饮料对杯底的压强减小了______$Pa$。饮料的密度为$1.0×10^{3}kg/m^{3}$,$g取10N/kg$。
答案:
大气压 1 000
10. 为探究压力的作用效果与哪些因素有关,实验小组设计了如图所示的实验。
(1)实验中,实验小组是通过观察______来比较压力的作用效果的。
(2)比较图甲、乙可以探究______与压力的作用效果的关系;当受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显。
(3)比较图______可以探究受力面积与压力的作用效果的关系;当压力大小相同时,受力面积越______,压力的作用效果越明显。
(4)图丙中桌子对海绵产生的压强______(选填“大于”“小于”或“等于”)图丁中桌子对木板产生的压强。
(5)实验探究过程中,小组同学使用的探究方法是______和______。

(1)实验中,实验小组是通过观察______来比较压力的作用效果的。
(2)比较图甲、乙可以探究______与压力的作用效果的关系;当受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显。
(3)比较图______可以探究受力面积与压力的作用效果的关系;当压力大小相同时,受力面积越______,压力的作用效果越明显。
(4)图丙中桌子对海绵产生的压强______(选填“大于”“小于”或“等于”)图丁中桌子对木板产生的压强。
(5)实验探究过程中,小组同学使用的探究方法是______和______。
答案:
(1) 海绵的凹陷程度
(2) 压力的大小 压力越大
(3) 乙、丙 小
(4) 等于
(5) 转换法 控制变量法
(1) 海绵的凹陷程度
(2) 压力的大小 压力越大
(3) 乙、丙 小
(4) 等于
(5) 转换法 控制变量法
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