《2025年开心每一天暑假作业四年级语文数学合订本》

6. 与“我一看这姿态,想道:‘好一个高傲的动物!’”表达的情感不同的一项是()。
A. 鹅的步态,更是傲慢了。
B. 我一向讨厌母鸡:没来由地叫,如怨如诉地叫。
C. 鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
D. 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

答案： B

7. 按要求写句子。
(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,

非

•把老鼠等出来

不

•

可

•!(用加点词语造句)
______
(2)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(注意冒号的用法,仿写句子)
______
______

答案： 示例：
(1)要想学习好，非下苦功不可。
(2)小明是个很认真的人：他每次打扫卫生都不会放过任何一个死角。

8. 阅读《猫》片段,回答问题。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? 可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
(1)片段主要从哪几个方面写猫的性格古怪? 请在正确答案后的括号里画
①猫既“老实”又“贪玩”,虽“贪玩”却“尽职”。()
②“高兴”时,比谁都“温柔可亲”;“不高兴”时,“无论谁说多少好话”,它都一声不吭。()
③它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。()
④既“勇敢”又“胆小”。()
(2)片段中用“小梅花”一词写猫的脚印,作者为什么这么写呢? 下列分析正确的是()。(多选)
A. 作者不喜欢猫。
B. 作者将猫的脚印比作小梅花,可以感受到作者对猫的淘气一点都不讨厌,反而非常喜爱。
C. 作者运用比喻的手法,使文章更加生动形象。
D. 作者运用拟人的手法,写出了对小猫的喜爱之情。
(3)“说它贪玩

吧

,的确是

啊

,要不怎么会一天一夜不回家

呢

?”句中加点的语气词能否去掉? 为什么?
______
(4)请你试着仿写第(3)题中引用的句子,注意用上三个加点的语气词。
______

答案：
(1)①√ ②√
(2)BC
(3)不能。这三个语气词写出了作者对猫的关切和喜爱。