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dì qiú qīng jié gōng
地球清洁工
yì míng
佚 名
zhè yì tiān dì qiú gōng gong zài yì kē yú shù shàng guà le yí kuài pái zi pái zi
这 一 天,地 球 公 公 在 一 棵 榆 树 上 挂 了 一 块 牌 子,牌 子
shàng xiě zhe dì qiú qīng jié gōng bào míng chù bú dào bàn tiān jiù yǒu xǔ duō dòng
上 写 着:“地 球 清 洁 工 报 名 处”。不 到 半 天,就 有 许 多 动
wù lái bào míng
物 来 报 名。
hǎi ōu shuō wǒ shì hǎi miàn de qīng jié gōng měi tiān dōu àn shí
海 鸥 说:“我 是 海 面 的 清 洁 工,每 天 都 按 时
shàng bān bǎ hǎi miàn shàng piāo zhe de sǐ yú dōu chī diào ràng hǎi miàn
上 班,把 海 面 上 漂 着 的 死 鱼 都 吃 掉,让 海 面
biàn de gèng jié jìng
变 得 更 洁 净。”
hé lǐ de jì yú cóng shuǐ zhōng shēn chū tóu lái shuō wǒ měi tiān zài hé lǐ chī shuǐ
河 里 的 鲫 鱼 从 水 中 伸 出 头 来 说:“我 每 天 在 河 里 吃 水
chóng shuǐ cǎo hái chī hé lǐ de lā jī hé shuǐ bèi wǒ dǎ sǎo de gé wài qīng chè
虫、水 草,还 吃 河 里 的 垃 圾,河 水 被 我 打 扫 得 格 外 清 澈。”
chuān zhe yì shēn hēi yī fu de wū yā shuō huà le bié kàn wǒ yàng zi zhǎng de chǒu
穿 着 一 身 黑 衣 服 的 乌 鸦 说 话 了:“别 看 我 样 子 长 得 丑,
wǒ zhuān chī dì miàn shàng de zāng chóng zi zhè yàng dì miàn jiù biàn de gān jìng duō le
我 专 吃 地 面 上 的 脏 虫 子,这 样,地 面 就 变 得 干 净 多 了。”
qiū yǐn cóng ní tǔ lǐ zuān chū tóu lái shuō wǒ zài dì xià chī de shì lā jī jīng
蚯 蚓 从 泥 土 里 钻 出 头 来 说:“我 在 地 下 吃 的 是 垃 圾,经
guò wǒ de xiāo huà hòu lā jī zhuǎn biàn chéng féi liào hái néng bāng zhù zhí wù shēng
过 我 的 消 化 后,垃 圾 转 变 成 肥 料,还 能 帮 助 植 物 生
zhǎng ne
长 呢!”
dì qiú gōng gong tīng le dà jiā jiǎng de wēi xiào zhe shuō nǐ men wèi wǒ zuò nà
地 球 公 公 听 了 大 家 讲 的,微 笑 着 说:“你 们 为 我 做 那
me duō de qīng jié gōng zuò wǒ zhēn chéng de xiè xie nǐ men
么 多 的 清 洁 工 作,我 真 诚 地 谢 谢 你 们!”
1. 第____自然段到第____自然段讲的是动物告诉地球自己做了什么。
2. 下面这些小动物分别是什么清洁工呢?根据故事内容用线连一连。
海鸥 地面清洁工
鲫鱼 地下清洁工
乌鸦 海面清洁工
蚯蚓 河水清洁工
3. ★地球公公为什么要感谢小动物们?用“____”在文中画出相关句子。
(注:标“★”的题目链接对应的阅读要素。)
4. 根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)海鸥每天都按时上班,在河里吃水虫、水草,还吃河里的垃圾。( )
(2)乌鸦专吃地面上的脏虫子。( )
(3)蚯蚓能将地下的垃圾转变成肥料,帮助植物生长。( )
5. 这篇短文主要写(填序号)( )
① 地球公公招收清洁工。
② 动物们为地球的清洁都做了什么。
③ 地球公公称赞这些动物。
地球清洁工
yì míng
佚 名
zhè yì tiān dì qiú gōng gong zài yì kē yú shù shàng guà le yí kuài pái zi pái zi
这 一 天,地 球 公 公 在 一 棵 榆 树 上 挂 了 一 块 牌 子,牌 子
shàng xiě zhe dì qiú qīng jié gōng bào míng chù bú dào bàn tiān jiù yǒu xǔ duō dòng
上 写 着:“地 球 清 洁 工 报 名 处”。不 到 半 天,就 有 许 多 动
wù lái bào míng
物 来 报 名。
hǎi ōu shuō wǒ shì hǎi miàn de qīng jié gōng měi tiān dōu àn shí
海 鸥 说:“我 是 海 面 的 清 洁 工,每 天 都 按 时
shàng bān bǎ hǎi miàn shàng piāo zhe de sǐ yú dōu chī diào ràng hǎi miàn
上 班,把 海 面 上 漂 着 的 死 鱼 都 吃 掉,让 海 面
biàn de gèng jié jìng
变 得 更 洁 净。”
hé lǐ de jì yú cóng shuǐ zhōng shēn chū tóu lái shuō wǒ měi tiān zài hé lǐ chī shuǐ
河 里 的 鲫 鱼 从 水 中 伸 出 头 来 说:“我 每 天 在 河 里 吃 水
chóng shuǐ cǎo hái chī hé lǐ de lā jī hé shuǐ bèi wǒ dǎ sǎo de gé wài qīng chè
虫、水 草,还 吃 河 里 的 垃 圾,河 水 被 我 打 扫 得 格 外 清 澈。”
chuān zhe yì shēn hēi yī fu de wū yā shuō huà le bié kàn wǒ yàng zi zhǎng de chǒu
穿 着 一 身 黑 衣 服 的 乌 鸦 说 话 了:“别 看 我 样 子 长 得 丑,
wǒ zhuān chī dì miàn shàng de zāng chóng zi zhè yàng dì miàn jiù biàn de gān jìng duō le
我 专 吃 地 面 上 的 脏 虫 子,这 样,地 面 就 变 得 干 净 多 了。”
qiū yǐn cóng ní tǔ lǐ zuān chū tóu lái shuō wǒ zài dì xià chī de shì lā jī jīng
蚯 蚓 从 泥 土 里 钻 出 头 来 说:“我 在 地 下 吃 的 是 垃 圾,经
guò wǒ de xiāo huà hòu lā jī zhuǎn biàn chéng féi liào hái néng bāng zhù zhí wù shēng
过 我 的 消 化 后,垃 圾 转 变 成 肥 料,还 能 帮 助 植 物 生
zhǎng ne
长 呢!”
dì qiú gōng gong tīng le dà jiā jiǎng de wēi xiào zhe shuō nǐ men wèi wǒ zuò nà
地 球 公 公 听 了 大 家 讲 的,微 笑 着 说:“你 们 为 我 做 那
me duō de qīng jié gōng zuò wǒ zhēn chéng de xiè xie nǐ men
么 多 的 清 洁 工 作,我 真 诚 地 谢 谢 你 们!”
1. 第____自然段到第____自然段讲的是动物告诉地球自己做了什么。
2. 下面这些小动物分别是什么清洁工呢?根据故事内容用线连一连。
海鸥 地面清洁工
鲫鱼 地下清洁工
乌鸦 海面清洁工
蚯蚓 河水清洁工
3. ★地球公公为什么要感谢小动物们?用“____”在文中画出相关句子。
(注:标“★”的题目链接对应的阅读要素。)
4. 根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)海鸥每天都按时上班,在河里吃水虫、水草,还吃河里的垃圾。( )
(2)乌鸦专吃地面上的脏虫子。( )
(3)蚯蚓能将地下的垃圾转变成肥料,帮助植物生长。( )
5. 这篇短文主要写(填序号)( )
① 地球公公招收清洁工。
② 动物们为地球的清洁都做了什么。
③ 地球公公称赞这些动物。
答案:
1. 二 五
2.
3. 你们为我做那么多的清洁工作
4.
(1) × 解析:从第二、三自然段可知,海鸥吃的是海面上漂着的死鱼,鲫鱼每天在河里吃水虫、水草,还吃河里的垃圾。故此说法错误。
(2) √
(3) √
5. ② 解析:短文的第二至第五自然段分别讲了海鸥、鲫鱼、乌鸦和蚯蚓这些动物为地球的清洁都做了什么。
1. 二 五
2.
3. 你们为我做那么多的清洁工作
4.
(1) × 解析:从第二、三自然段可知,海鸥吃的是海面上漂着的死鱼,鲫鱼每天在河里吃水虫、水草,还吃河里的垃圾。故此说法错误。
(2) √
(3) √
5. ② 解析:短文的第二至第五自然段分别讲了海鸥、鲫鱼、乌鸦和蚯蚓这些动物为地球的清洁都做了什么。
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