《2025年暑假作业与生活陕西人民教育出版社二年级语文人教版》

一、轻松准备。
先读一读童话故事《骆驼和羊》,再把自己读后的感受说给小伙伴或家人听。

答案： 先找到《骆驼和羊》的故事进行阅读，阅读后思考自己的感受，比如故事中骆驼和羊各有长处和短处，不能只看到自己的长处而忽略别人的长处等，然后将这些感受说给小伙伴或家人听。

二、记一记,再组词。
梦(梦幻) 彩(精彩) 伞(雨伞) 色(彩色) 丁(补丁)
说说你是怎样记住这些字的？

答案： [示例]梦幻 精彩 雨伞 彩色 补丁

三、说一说,写一写。
本学期学习了《彩色的梦》一文,和小伙伴一起说一说,你们各自的彩色的梦。
我的彩色的梦是在美丽的森林里。那里有五彩斑斓的花朵，它们跳着欢快的舞蹈。清澈的小溪唱着动听的歌，可爱的小动物们和我一起做游戏。我还能飞上天空，和云朵捉迷藏，风在耳边轻轻吹过，带着甜甜的花香。（答案不唯一，可根据自己的想象自由发挥）

答案： 我的彩色的梦，是在美丽的森林里。那里有五彩斑斓的花朵，它们跳着欢快的舞蹈。清澈的小溪唱着动听的歌，可爱的小动物们和我一起做游戏。我还能飞上天空，和云朵捉迷藏，风在耳边轻轻吹过，带着甜甜的花香。（答案不唯一，可根据自己的想象自由发挥）

四、互动天地。
生活中,我们常常会遇到一些小状况,这时候,说话的语气就非常重要啦！请你看看下面的场景,想一想,应该用怎样的语气来说话呢？
你不小心把同桌的铅笔盒碰掉在地上。这时,你会对同桌说：

答案： 对不起，我不小心把你的铅笔盒碰掉了，我马上帮你捡起来。