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一、给下列加点字加上拼音。____ ____ ____ ____ ____ ____
榕
树 梧桐
枫
叶 守
住 杏
花 桦
树
答案：
róng tóng fēng shǒu xìng huà
二、看拼音,写词语。
mù mián huà shí guì huā sōng bǎi
mù mián huà shí guì huā sōng bǎi
答案：
木棉 化石 桂花 松柏
三、想一想,填一填。
“桦”和“杉”的偏旁是“____”,带有这个偏旁的字通常跟______有关。
“桦”和“杉”的偏旁是“____”,带有这个偏旁的字通常跟______有关。
答案：
木 树木
四、填一填,然后根据意思选一选(填序号)。
①十年______,百年______。②树______,叶落归根。
③树无根______,人无志______。
1.比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故土。 ( )
2.形容人如果没有了志向,就很难成功。 ( )
3.比喻培养人才是长久之计,也形容培养人才很不容易。 ( )
①十年______,百年______。②树______,叶落归根。
③树无根______,人无志______。
1.比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故土。 ( )
2.形容人如果没有了志向,就很难成功。 ( )
3.比喻培养人才是长久之计,也形容培养人才很不容易。 ( )
答案：
① 树木 树人 ② 高百尺 ③ 不长 不立 1. ② 2. ③ 3. ①
五、读句子,完成练习。
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
1.“壮”说明榕树长得______;句中把梧桐树叶比作______。
2.仿写:漂亮的蘑菇像______。
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
1.“壮”说明榕树长得______;句中把梧桐树叶比作______。
2.仿写:漂亮的蘑菇像______。
答案：
1. 粗 手掌 2. 示例：小伞
六、根据儿歌内容填写下面的思维导图。
答案：
（1）松柏四季 （2）活化石 （3）金桂开花
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