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五、阅读短文,回答问题。
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。小河有时是宁静的,倒映着岸边的树木。小河有时又是活泼可爱的,层层鳞波随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
早晨的小河是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着周围的新鲜东西。这时水绿得像碧玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋儿。
太阳爬上了树梢,把自己火红的脸庞映在河水中。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿欢快地跳跃着,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
傍晚的小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红、那处绿。一阵风吹来,倒映在河水中的成排的桑树、桃树,都乱成了一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
夜晚的小河可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。明月悄悄地爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静了。
家乡的小河啊,你真美!
1. 从文中找出下列词语的反义词。
宁静——() 入睡——()
2. 根据短文内容,补全下面的表格。

|时间|早晨|中午|____|夜晚|
|----|----|----|----|----|
|特点|____|____|可爱|____|
3. 文中画横线的句子中的“碧玉”指的是____,“胭脂”指的是____,“洁白的羽纱”指的是____。这句话把____当作人来写,充分表达了作者____的情感。
4. 你喜欢这条小河吗? 请说明理由。
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。小河有时是宁静的,倒映着岸边的树木。小河有时又是活泼可爱的,层层鳞波随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
早晨的小河是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着周围的新鲜东西。这时水绿得像碧玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋儿。
太阳爬上了树梢,把自己火红的脸庞映在河水中。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿欢快地跳跃着,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
傍晚的小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红、那处绿。一阵风吹来,倒映在河水中的成排的桑树、桃树,都乱成了一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
夜晚的小河可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。明月悄悄地爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静了。
家乡的小河啊,你真美!
1. 从文中找出下列词语的反义词。
宁静——() 入睡——()
2. 根据短文内容,补全下面的表格。
|时间|早晨|中午|____|夜晚|
|----|----|----|----|----|
|特点|____|____|可爱|____|
3. 文中画横线的句子中的“碧玉”指的是____,“胭脂”指的是____,“洁白的羽纱”指的是____。这句话把____当作人来写,充分表达了作者____的情感。
4. 你喜欢这条小河吗? 请说明理由。
答案:
1. 喧闹 苏醒2. 傍晚 迷人 活泼 安静3. 水 霞 雾气 小河 喜爱家乡的小河4. 略
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