2025年暑假总动员八年级语文人教版合肥工业大学出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假总动员八年级语文人教版合肥工业大学出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. 下列句子中没有语病的一项是 (
A. 保护并了解“社戏”这种传统艺术,是每个中国人义不容辞的责任。
B. 我们是否能传承戏曲文化,关键在于各级部门的重视。
C. 《呐喊》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的小说集。
D. 生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学习语文,还要在生活中学习语文。
D
)(3 分)A. 保护并了解“社戏”这种传统艺术,是每个中国人义不容辞的责任。
B. 我们是否能传承戏曲文化,关键在于各级部门的重视。
C. 《呐喊》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的小说集。
D. 生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学习语文,还要在生活中学习语文。
答案:
D
5. 下列句子没有使用修辞手法的一项是(
A. 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
B. 百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。
C. 白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。
D. 多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。
C
)(3 分)A. 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
B. 百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。
C. 白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。
D. 多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。
答案:
C
6. 在横线处填入下列句子,顺序最恰当的一项是(
胡同,是北京特有的一种古老的城市小巷,____,____。____。____,____。
①明清以后又不断发展,最多时有 6 000 多条
②这些地区都是您感受胡同文化的好去处
③据统计,北京现有胡同 1 000 多条,纵横交错,织成了荟萃万千的老北京景观
④现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区
⑤最早起源于元代
A. ④②⑤①③
B. ④②③⑤①
C. ⑤④①②③
D. ⑤①③④②
D
)(3 分)胡同,是北京特有的一种古老的城市小巷,____,____。____。____,____。
①明清以后又不断发展,最多时有 6 000 多条
②这些地区都是您感受胡同文化的好去处
③据统计,北京现有胡同 1 000 多条,纵横交错,织成了荟萃万千的老北京景观
④现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区
⑤最早起源于元代
A. ④②⑤①③
B. ④②③⑤①
C. ⑤④①②③
D. ⑤①③④②
答案:
D
7. 下列有关名著知识及文学文化常识的说法,无误的一项是(
A. 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节皆为我国传统节日。
B. 《社戏》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,文章讲述了作者少年时期到赵庄看社戏的一段难忘经历。
C. 《回延安》是一首采用流行歌“信天游”形式写成的激情澎湃的诗篇,诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
D. 《霸王别姬》是京剧中的名段,“虞姬”这一角色在京剧中属于青衣。
D
)(3 分)A. 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节皆为我国传统节日。
B. 《社戏》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,文章讲述了作者少年时期到赵庄看社戏的一段难忘经历。
C. 《回延安》是一首采用流行歌“信天游”形式写成的激情澎湃的诗篇,诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
D. 《霸王别姬》是京剧中的名段,“虞姬”这一角色在京剧中属于青衣。
答案:
D
8. 戏剧节展演前,同学们准备在舞台两边张贴对联,一位同学写好了上联,其他四位同学分别对了下联。你看看哪句下联对得更好。(
上联:不大地方,可家可国可天下
下联:______
A. 生旦净丑,演人演戏演古今
B. 抑扬褒贬,评事评理评人生
C. 寻常人物,能文能武能神仙
D. 人间哀乐,人前人后人生里
C
)(3 分)上联:不大地方,可家可国可天下
下联:______
A. 生旦净丑,演人演戏演古今
B. 抑扬褒贬,评事评理评人生
C. 寻常人物,能文能武能神仙
D. 人间哀乐,人前人后人生里
答案:
C
9. 班级举行以“探寻节日风俗,感受文化情怀”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面题目。(14 分)
(1)请仿照示例,从“春节”“元宵节”中任选一个传统节日,说出节日风俗及文化内涵。(4 分)
示例:中秋节,吃月饼,希望生活团团圆圆、和谐美好。
(2)同学们在活动中开展了“如何看待洋节和传统节日”的主题辩论,辩论中,有的同学认为时代在不断进步,传统节日已经不能适应时代的发展,我们应该过洋节;有的同学认为作为一名中国人不应该丢弃传统,传统节日是所有中国人的生命印记。对此,你的观点是什么呢? (5 分)
(3)请阅读以下材料,针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。(5 分)
材料一:随着时间的推移,许多传统的过节形式已经淡出了很多人的生活,甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失;更让人惋惜的是,很多传统节日的文化内涵也在被渐渐遗忘。
材料二:北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出,过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节、元宵节时,舞龙舞狮、逛庙会、闹花灯等都很有趣。
(1)请仿照示例,从“春节”“元宵节”中任选一个传统节日,说出节日风俗及文化内涵。(4 分)
示例:中秋节,吃月饼,希望生活团团圆圆、和谐美好。
示例一:春节,倒贴“福”字,期盼家人健康平安、富裕和谐。示例二:元宵节,吃元宵,希望家人团团圆圆、甜甜蜜蜜。
(2)同学们在活动中开展了“如何看待洋节和传统节日”的主题辩论,辩论中,有的同学认为时代在不断进步,传统节日已经不能适应时代的发展,我们应该过洋节;有的同学认为作为一名中国人不应该丢弃传统,传统节日是所有中国人的生命印记。对此,你的观点是什么呢? (5 分)
示例:我们应该认真传承民族文化,过好传统节日,在继承中发扬的同时,我们也不要盲目排斥洋节。
(3)请阅读以下材料,针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。(5 分)
材料一:随着时间的推移,许多传统的过节形式已经淡出了很多人的生活,甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失;更让人惋惜的是,很多传统节日的文化内涵也在被渐渐遗忘。
材料二:北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出,过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节、元宵节时,舞龙舞狮、逛庙会、闹花灯等都很有趣。
示例:应重拾传统节日文化内涵,增强节日的娱乐氛围,社区应该多组织传统节日活动,要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。
答案:
(1)示例一:春节,倒贴“福”字,期盼家人健康平安、富裕和谐。示例二:元宵节,吃元宵,希望家人团团圆圆、甜甜蜜蜜。
(2)示例:我们应该认真传承民族文化,过好传统节日,在继承中发扬的同时,我们也不要盲目排斥洋节。
(3)示例:应重拾传统节日文化内涵,增强节日的娱乐氛围,社区应该多组织传统节日活动,要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。
(1)示例一:春节,倒贴“福”字,期盼家人健康平安、富裕和谐。示例二:元宵节,吃元宵,希望家人团团圆圆、甜甜蜜蜜。
(2)示例:我们应该认真传承民族文化,过好传统节日,在继承中发扬的同时,我们也不要盲目排斥洋节。
(3)示例:应重拾传统节日文化内涵,增强节日的娱乐氛围,社区应该多组织传统节日活动,要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。
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