《2025年暑假作业完美假期生活三年级语文湖南教育出版社》

六、仿照例句的修辞写句子。
1. 例：雨后,我们会看到,地上有许多水洼,它们像许多有趣的镜子,映照出我们的脸。
仿写句子：雨后，我们会看到，天空挂着彩虹，它就像一座彩色的桥梁，连接着天际两边。
2. 例：我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨……
仿写句子：我们能看到花朵烂漫的身姿，鲜艳美丽的牡丹，红颜的蜡梅，淡紫色的蝴蝶兰……

答案： 1. 雨后，我们会看到，天空挂着彩虹，它就像一座彩色的桥梁，连接着天际两边。
2. 我们能看到花朵烂漫的身姿，鲜艳美丽的牡丹，红颜的蜡梅，淡紫色的蝴蝶兰……

七、快乐阅读。
海底世界(节选)
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
1. 这段话是围绕哪句话写的？用“﹏﹏”画出。这样的句子就叫中心句。
2. “梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。”这是用了作比较的说明方法。
3. 课文中的“巴”的意思是什么？如果将“巴”改成“贴”是否好？
牢牢地吸附住。（提示：言之有理即可。）
4. 学习这段的表达方式,以“课间活动真是丰富多彩”为总起句写一段话。
（提示：言之有理即可。）

答案： 1. 海底动物各有各的活动特点。 中心 2. 作比较
3. 牢牢地吸附住。（提示：言之有理即可。） 4.（提示：言之有理即可。）